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未来需要的是复合型人才 , 过去那种“高分低能”的孩子不再吃香 , 家长们心知肚明这一点 , 于是在众多兴趣班里精心挑选 , 就是想自家孩子在某一方面有特长 , 未来能更有竞争力 , 而在选班、报班的过程中 , 有的家长缴纳不菲的“智商税” 。
同事微微家里有一个正在上小学三年级的女儿 , 她一直坚信“艺多不压身” , 从幼儿园时期 , 就开始给女儿报各种各样的兴趣班 。 每次看到女儿登台表演 , 被灯光照耀 , 人群注视的那刻 , 微微都觉得之前付出的辛苦都是值得的 。
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游走在众多“兴趣班”中的孩子 , 跟妈妈提出要求:想好好睡一觉
可这段时间微微有些烦闷 , 在和同事们聊天的时候 , 谈起随着课业的增加 , 女儿的状态越来越不好 , 之前挺喜欢上的兴趣班 , 现在也失去了兴趣甚至有些排斥 , 每次出门去补习班前都要给女儿做出门动员、打气 。
当同事们问道 , 都给孩子报了什么兴趣班时 , 微微掰着指头数:美术、声乐、钢琴、民族舞、游泳、花样滑冰、思维、编程、书法……
一旁的同事目瞪口呆 , 那还有时间睡觉吗?微微也愣了下 , 说孩子周末到家都得将近11点 , 经常在兴趣班间隙休息下 , 女儿总是和她抱怨:妈妈 , 我就想好好睡一觉 。
有个同事把李玫瑾教授关于孩子兴趣班的一篇文章推荐给微微 , 看完后 , 微微才恍然大悟 , 原来自以为的好心 , 却是在坑孩子 , 开始着手减少孩子的兴趣班 。
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李玫瑾:这三种兴趣班是现实版“吞币机” , 报名是白交“智商税”?
李玫瑾教授关于现在普遍都在上的兴趣班 , 给出了建议:有3种兴趣班 , 完全没必要给孩子报 , 即便报了对孩子也几乎没作用 。
一、孩子不感兴趣的兴趣班
很多家长报兴趣班会凭借这三个条件:
补偿自己童年时的缺失 , 小时候想学钢琴没条件 , 就给孩子报个钢琴班 。
随大流 , 周围的家长都给孩子报这个班 , 那我也报一个 。
从实用角度出发 , 认为有的兴趣有用能给孩子加分就去报 , 有的没啥用就不报 。
然而家长忽略了兴趣才是学习的动力 , 家长给孩子报了一堆孩子不感兴趣的班 , 再强迫孩子去学 , 只会增加彼此的痛苦 。
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二、资质不明的兴趣班
现在各种培训如雨后春笋纷纷冒了出来 , 为了抢生源 , 更是无所不用 , 有些甚至挂羊头卖狗肉 。
小区门口新开一个编程兴趣班 , 都以为儿童编程课的老师 , 至少是学过计算机的 , 有一定的基础才能教 。 没想到知情人透露 , 老师就是中专毕业 , 之前在幼儿园当老师 , 就是看到她会说 , 长得也不错 , 就挖来培训几天后 , 包装成名师开始上课 。
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三、夸大宣传的兴趣班
前两年突然爆红 , 又被揭露的“量子波动速读” , 就是这种被夸大宣传的兴趣班 , 学费更是动辄上万元 , 孩子们通过快速翻书 , 就能记住书中的内容 , 竟然也真有急功近利的家长给孩子报了这种班 。
当一些机构 , 打着高深的旗号 , 什么开发松果体、激发大脑潜能等概念时 , 家长们就要注意了 , 很有可能变成韭菜被割 。
父母给孩子报兴趣班 , 应该提前考虑好什么内容?从实际出发才行
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