@6个月以上的宝宝可以开始上运动课了,运动课可以促进宝宝体能方面的各项发展,包括平衡、力量及速度训练 。
上面说的这些课程,欧拉都有相应的课程体系 。
还有一点就是,早教中心其实提供了一个知识和社交的平台 。宝宝来到早教中心上课,其实具备了跟同龄人接触的机会,在这样的一个环境下,小一些的宝宝会开始尝试模仿年龄大些的哥哥姐姐,从而培养他们的沟通交流能力,而年龄大的孩子在这个过程中也会收获自信,爸爸妈妈们也可以在这个平台与其他的父母进行育儿方面的交流,以便更好地教育自己的宝宝 。
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有很多家长认为,创意美术课就是专业的绘画课程,是这样的吗?
Core老师:这是很多家长的一个误区 。其实,创意美术课只是宝宝学习绘画的整个过程中的一个初始阶段,主要是为了使宝宝接受艺术的熏陶,在很小的年龄就拥有较高的审美层次与艺术欣赏水平 。如果要进行专业的美术训练,一般需要在6岁之后开始 。
我们小的时候在纸上写写画画都不能称为专业的绘画 。专业性的训练,指的是素描、写生类的训练,儿童时期的绘画行为称之为涂鸦 。而且大部分的成人,如果你没有受到专业的绘画训练,基本上你现在的绘画水平就停留在5、6岁的时候 。
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欧拉的创意美术课程会要求孩子,画什么像什么吗?
Core老师:画什么像什么其实也是很多家长在培养孩子画画技能方面一个很大的误区,甚至是对宝宝创造力和想象力的一大阻碍 。其实,在0到6岁的早教课程中是不以结果为导向的 。要求孩子在课堂上做出完美的作品,或者做一个跟老师一模一样的作品这种固化思想是要摒弃的,这种错误做法实际上是在抹杀孩子的天性 。
在欧拉的创意美术课上,我们绝对不会以结果为导向,我们做的只是在0——6岁这个特定的年龄段,以游戏的方式帮助宝宝去认知一些物体的属性和概念,发展他的一些能力,如手眼协调能力、艺术鉴赏能力等等 。但是不管他最终把作品做成什么样子,我们都会以最大的程度去接纳并鼓励宝宝,这也是帮助宝宝建立自信心的一种很好的方式 。
欧拉的美术老师也会坚决制止家长刻意要求宝宝的行为,我们提倡家长在课上陪伴宝宝的同时跟他/她多沟通交流,用鼓励的方式表达自己对宝宝的爱,这样就可以给宝宝一个放松、安全、惬意的环境,让宝宝充分发挥他各个方面的能力,为他未来的成长奠定坚实的基础 。
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很多家长说,我们没想让孩子长大后从事专业的画家或绘画师,所以没必要上创意美术课,您是怎么认为的呢?
Core老师:首先欧拉的创意美术课程,并不是硬性地向您的宝宝灌输美术专业技能,不能满足家长对宝宝美术专业性方面有显著提高的要求 。但这并不代表让宝宝来上欧拉的创意美术课就是“没必要”的行为,从某种意义上说,是十分必要的 。
【创意博控制柜 展创科技有限公司】首先参加欧拉的创意美术课程,可以使宝宝开始尝试对美的探索,开阔他的眼界,并且在游戏的氛围中学习到一些生活技能与常识,激发他主动学习的热情,培养他发现美、感知美的能力,帮助他成长为一个自信、乐观、热爱艺术的人 。
当宝宝在课堂上与身边的同龄小朋友开始交流,当家长积极参与到课程活动中与宝宝开始心灵的沟通,当大家在这个课堂上开始自发地表达对于艺术和美的理解与感受,我想我们创意美术课的目的就达到了,这也是欧拉早教课程的根本意义 。给宝宝一个快乐成长的空间,给爸爸妈妈一个交流的平台,加深宝宝与父母之间的亲子依恋关系 。
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