如何从小培养孩子社交能力，长大在社会上成为受欢迎的人我们不能整天把孩子关在一个

我们不能整天把孩子关在一个封闭的角落里，而应该让他们多见见世面，不断增长自己的见识，多与别人交往，锻炼交际能力。只有这样，孩子才能够健康地成长。
宋词学会叫爸爸妈妈以后，经常因此而受到表扬。
家里来了年轻的男客人，妈妈就教他“叫叔叔”；来了年轻的女客人，妈妈就教他“叫阿姨”；来了年纪大的男人，妈妈就教他“叫爷爷”；来了年纪大的妇女，妈妈就教他“叫奶奶” 。渐渐地，妈妈发现，宋词自己学会判断了。
【如何从小培养孩子社交能力，长大在社会上成为受欢迎的人】妈妈知道，孩子会称呼别人就容易打开与人交往的门户，所以教孩子称呼别人是培养孩子社交能力的一项重要内容，应及早教孩子学会。学称呼，还可以锻炼孩子是否能按人的性别年龄给予正确称呼的能力，这种能力与孩子在家时是否有机会接触生人有关。

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家里很少来客人，宋词没有学习的机会，妈妈就经常带他到街心公园玩，或者参加亲子园的活动，或者经常与亲属家来往，以锻炼孩子的这种能力。
令妈妈欣慰的是，宋词还不会说较为复杂的话，见到陌生人已经能相对准确地称呼对方了。能被一个牙牙学语的孩子准确地称呼，确实是一件很令人高兴的事！难怪大家都喜欢宋词。

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帮孩子树立社交意识
如今，很多家庭都只有一个孩子。由于怕孩子累着、绊着、被人欺负，一些父母几乎把所有的事都揽到自己身上。这样就大大限制了孩子与人接触的机会。长此以往，会让孩子逐渐脱离群体，不懂如何与人相处，无法开口说话。
一位母亲忧心忡忡地向心理医生倾诉：
“我家孩子上小学时就拥有了自己的房间，但随着年龄的增长，孩子越来越喜欢一回家就关上房门，而且还把门反锁上。开始我们认为孩子独自在房间里会安心看书，没想到她的成绩一天天下滑。我们一气之下，干脆把孩子房门上的锁给撬掉了。谁知孩子更绝，一回到家，照样关上门，然后再用凳子把房门堵上。我们家里买了电脑，我们说什么也不敢让孩子上网，但她干脆借了一大堆碟，关了房门独自欣赏，任凭我们在门外喊破喉咙也不开门。我们给了孩子独处的空间，但却使孩子和我们越来越疏远，这孩子到底怎么了？”

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很多被长期关在家里的孩子，因缺少与人交往，特别是与小伙伴交往的机会，个性、语言、智力等方面的发展受到了严重的影响，甚至养成了刁钻、古怪、孤僻的性格。
孩子需要有机会与个性不同的孩子交往，互相影响，取长补短，以弥补自己的不足。例如：孤僻的孩子需要交开朗的朋友；过分受到保护的孩子需要自主性较强的伙伴；胆怯的孩子需要和较勇敢或富于冒险精神的孩子在一起；幼稚的孩子能从和比较成熟的伙伴们的交往中得到益处；霸道的孩子可以由强壮而不好战的玩伴来矫正等等。从这个意义上说，父母应当鼓励孩子与人交往。

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有些父母只看成绩，认为学习是最重要的，反对孩子做一点社会工作。这种看法不全面，不利于发展孩子的社交能力。其实，做一点社会工作不一定就会影响学习，反而会加强孩子与人交往的能力。孩子的社交能力反映着一个孩子的修养与气质。很难想象一个只会做习题的小书呆子将来如何在社会上与人相处。