孩子：你未必能找到自己喜欢的事，即使找到也未必能做好

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01
故事
今天读了一本绘本《爸爸妈妈，这就是我自己喜欢的事》。
这本书讲一个叫阿奇的小男孩，球打不好，情绪化地认为自己一无是处。
于是妈妈带他看小鸟、蝴蝶，并不断问阿奇：
它们不会打球，难道它们就一无是处吗？
当然不是。
接着妈妈鼓励阿奇找到自己喜欢的事，努力做好。
于是阿奇找啊找，终于找到弹钢琴。
最后通过努力，举行了钢琴演奏会——他并非一无是处，他只是没找到自己喜欢的事。

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02
绘本原意
绘本旨在劝导父母耐心，等待孩子找到真正的欢喜；
也让孩子明白在喜欢的事上努力，方有所成。
许多绘本都这样写，各种励志书籍也在鼓励人们从心所好，于其中发挥。
电视节目中，明星嘉宾、选秀新人都在不断强调：
我热爱，我付出，我成就。
然而，真是这样吗？

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03
你可能找不到欢喜，找到后也未必能做好
不是。
人的喜好会随时间变化，人的自我也很难定义。
你可能一时兴起，对某件事感兴趣。
然而当你深入进去会发现，越来越难，阻碍渐多，进而阻碍减损喜好，不久，你就被别的事吸引了。
即便不减损，岁月更迭，世态变迁，很多你乐意为之之事，多半会尘封在记忆力。
再好一点，你一直坚定，那你也未必能做好。
爱因斯坦始终喜欢拉小提琴，但他水平一般——他做不好，很多事情需要天赋。

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04
做自己能做成的事
我喜欢跑步，我对跑步有极大的热忱。
然而，无论多么科学地训练，多自律地管控身体，我都不可能成为职业运动员。
更多的，我只能在其中寄托些许乐趣，交到几个志同道合的朋友。
这便是爱好了。
爱好足以怡情，却不足以立于世。
人，不可以没爱好，更不能无技立足。
所以，鼓励孩子找到自己喜欢的事虽好，最紧要的是：
帮孩子找到自己擅长的事，并将此擅长发展成一技之长。
擅长不等于喜欢，擅长中藏着天赋。
别担心心情问题，相信我：
将天赋发挥，取得成绩，人当然会有成就感，不喜欢也慢慢变得喜欢，至少不反感。
有了立世之能力，人才有尊严，内心才不容易出问题。

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05
找以往能做成的事
擅长的事又往哪里找呢？
往以往能做成的事上找。
观察孩子，看看他能做成什么。
他能轻松习得某项体育运动，他能寄想象于画作，他对音乐特别敏感，他总能做对数学题……你就可以着手培养了。
若一时没找不来，别急，慢慢来。
再次强调：
不要担心孩子不敢兴趣，其实，兴趣是可以培养的。
何况，人在自己擅长的事情上，天生能get成就感。

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最后我想说：
我不会读这样的书了，我已经长大了；
我也不会读这样的书给孩子了，他有必要也有权利了解世界的真相。
我不想把世界说得那么美好，让孩子觉得我们周围弥漫着浓浓的鸡汤。