群体|谁说宝宝在幼儿园光瞎玩?孩子入园所学7个本领,在家里可学不会
宝宝上幼儿园第3周啦!比起前些天的“鬼哭狼嚎” , 宝宝们如今已经坦然了许多 , 早晨的幼儿园门口 , 也恢复了往日的祥和 。 最重要的是 , 孩子终于能挥起小手跟爸妈说再见 , 家长总算是松口气 , 也可安心上班了 。
很多家长接孩子回家路上 , 都会了解宝宝在园的情况 。 当你问他:今天学到了什么呀?他也许茫然不知作答;但你问他:今天玩了什么呀?他肯定能给你如数家珍 。 确实 , 宝宝在幼儿园基本上以玩为主 , 学的知识并不多 。
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★宝宝入园天天哭闹 , 不如晚一年再送?结果是好还是坏 我认识一位全职宝妈 , 自己带俩娃 。 大宝到入园的年龄 , 她没有送去 。 她觉得 , 孩子去幼儿园反正都是玩 , 不如在家玩 。 她听说孩子入园会哭闹得特别厉害 , 而且还会经常生病 , 反正她也是全职在家 , 两个孩子一起带 , 能照顾得更好 。
今年9月 , 她才把4岁半的大宝送幼儿园 , 直接上的中班 。 孩子确实不哭不闹还玩得很开心 。 但上了两个星期后 , 她才发现 , 自己家孩子跟别人家正常入园的孩子有很大的差距 。
这才入园没几天 , 老师已经多次反映孩子在园一些“不合群表现” , 希望家长也能在家也多引导 。 表现如:
其他孩子做什么事都知道守秩序 , 排队打饭、喝水、上厕所、玩玩具等 。 但她家孩子总显得不耐烦 , 经常跟别的孩子起冲突 。 在操场活动时 , 别的孩子都跟着老师的节奏玩 , 只有她家娃总趁老师不注意跑去玩别的 , 睡午觉时也总爬起来走来走去……如今这位妈妈挺后悔 , 以前总觉得把孩子照顾好最重要 。 虽然她自己也教了孩子一些东西 , 比如认字、画画、儿歌等 , 但老师所说的那些事 , 她确实从来没教过孩子啊!
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国家规定幼儿3岁入园 , 6岁上小学 , 自然是有道理的 , 这符合孩子身心发展规律 。 3岁的宝宝已经到了发展群体关系的阶段 , 需要融入到群体中去 。 而这个时候 , 也是为宝宝建立规则的最佳时期 。
★宝宝在幼儿园 , 不光是玩 , 还能学到这些本领 不少家长认为 , 孩子去幼儿园只是去玩 , 反正只要他开心就好 , 学不学东西无所谓 。 但孩子在幼儿园真的只是玩而已吗?当然不是 , 作为幼儿教育的专门机构 , 幼儿园生活对于孩子的身心及各方面发展产生深远的影响!
学会适应新的环境
最明显的表现 , 莫过于宝宝从一开始哭闹、拒绝入园 , 到后来慢慢接受、习惯甚至喜欢上幼儿园 。 对于环境的适应性 , 不只针对大人而言 , 宝宝也是需要“磨炼”的 。
一些家长实在不忍心看到孩子哭得撕心裂肺 , 于是就心软妥协 , 迟送、晚送甚至不送孩子入园 。 这样只会延长他的适应期、放大他的分离焦虑 , 对于孩子来说并无益处 。
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学会尊师和爱父母
我们发现 , 宝宝入园只要遇到老师 , 都会习惯且响亮地问候:“老师早上好!” 。 老师也会笑眯眯跟孩子问好 , 夸宝宝懂礼貌 。 良好的师生关系和氛围 , 有助于宝宝更快适应并爱上幼儿园 。
经过一整天的分离 , 再次看到“分别已久”的爸妈 , 孩子总会表现得异常亲热 。 这时候的他们 , 似乎更懂得爸妈对自己的重要性 , 变得更体贴和依赖父母 , 亲子关系也更密切了 。
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