神仙组合！8位儿童文学名家强强汇集，提升孩子写作能力( 二 )

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故事足够吸引孩子，同时故事当中也会用一些成语：不怀好意、大摇大摆、自斟自酌……等，可以很好地提升孩子的词汇量。
而且孩子也可以从中收获写作手法。
如何介绍自己第一次去到的房间，比如第一次去小朋友家、奶奶新搬的房子……
在《博士兔阿欧》中就有这样两段可供孩子借鉴：
他进门随手一按开关，屋子里的灯都亮了。阿欧兔的房间很整洁、很平常，看不出有什么异样地方。
阿欧兔屋子里的阿灰狼，看见角落里一台电脑的屏幕突然亮了起来，不知道是怎么回事，他站起身，想去看个究竟。

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一句话，有足够的动作描写、心理描写、细节描写。所以故事一下子就丰满起来了。
整套书包含了爱、宽容、友爱、亲情、自我认同、勇气、挫折、生命等多个成长主题。
这样孩子孩子还是积累写作素材，爱上阅读的同时也可以塑造优良品格、认识自我、认识生命、尊重生命，感受成长。

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为了满足低龄孩子的阅读水平，所有故事都拼音标注，并且随书附赠汉语拼音字母表。
同时还有“浙里有童书”内嵌学拼音应用场景，涵盖所有单韵母、声母、复韵母、前鼻韵母的笔顺动画、释义、组词以及发音。

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整套书是由浙江少年儿童出版社出版，所以质量有足够的保障。
就在这个假期，带着孩子接受一场经典阅读的洗礼，让孩子感受名家的文字和思想魅力。
在孩子心里播撒下爱的种子，打开经典阅读的大门。
以上就是这篇文章的内容。