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1、我收获了信心作文500字(第一篇)
一天晚上,我做完了作业,就把学校新发的《中国少年报》拿来看 。
看完作文后又翻到背面,看起了数学篇 。我瞟了一眼,觉得没什么意思,刚要翻面,眼前突然一亮,居然有一道很有意思的数学游戏题!一下子就把我的热情激发了起来 。我仔细的看着游戏规则,原来是把1到9这些数字填入九宫列格中,我就爱算这种题 。不管三七二十一,我马上拿起笔,认真地算起来 。
算着算着,不好,因为太骄傲,填的数字全部违反了游戏规则,规则规定每个数字只能在九宫列格的每一列、每一行中出现一次,不能重复,总共有9个九宫列格,我居然重复了很多次 。没办法,只好擦掉 。我又重新开始,根据九宫列格中给的提示数字,用推理的方法慢慢推算出来 。越做困难越多,我有些灰心了,加上刚才的差错,我简直快要绝望了 。
这时,坐在我旁边的妈妈也思考了起来,不过妈妈只稍稍一想,就说出了一个答案 。我验算了一下,完全正确 。妈妈让我振作起来,重新开始,我仿佛一艘战舰,在数学游戏的浪花中挺进 。过了半个小时,经过千辛万苦,我到达了终点——成功 。看着这准确的答案,我大喊:“我成功了!”
通过这次经历,相信以后无论做什么事情,我都会信心十足,成功率会更大 。
点评:这是一篇叙事文章,很有生活趣味 。描写生动,如“重新开始,我仿佛一艘战舰,在数学游戏的浪花中挺进” 。叙事条理,娓娓道来 。人物形象突出,活灵活现 。引起读者的阅读兴趣 。
“熙熙攘攘的人海之中,命运让我们相聚……”哼着这首《相信我们会创造奇迹》,脑海中顿时浮现出一个身影,因为她,我多了一分自信 。
朦胧中,尘封已久的记忆如脱缰的野马,向着远方撒蹄纵开……
那是一个下雨天,我背着沉重的书包,迈着疲惫的步伐,漫无目的地走在操场上,我浸没在雨中,泪水顺着脸颊滑落,月考惨败,让我更加失去了自信 。都说“梅花香自苦寒来”,我不禁自问,为什么我努力了,却还是那么失败呢?
忽然,雨似乎停了,一袭粉红色扑我眼帘,啊!是陶老师!我惊叫道 。这时陶老师已走近了我,她用春风般的手拂去我头上的雨水,心痛地忘着我说“怎么还没回去,因为这次考试不开心了吗?走,我们去办公室坐坐 。”说着,陶老师拉起了我的手 。
顿时,我觉得自己像迷路的小孩找到了归途 。来到办公室,陶老师没有说什么,她只是默默地帮我擦去身上的雨水,又给我倒了杯水,接着向我投来了一个微笑,那笑,甜入心扉;那水,润入心田 。接着,我们比肩而坐,陶老师语重心长地对我说:“你有没有听过席慕容的一句话,生活本应该是在不断创伤,不断地复原,流水因激荡而激浪花,山峦因断崖而放飞瀑布,学习中哪有不摔跟头的,关键就在于你要有自信,失败之后要爬起来 。”
我被陶老师的话深深感动,是啊,不完美的人生却能完美人生的价值,生命的长河是无止境的,只有在不断地撞击和摧残中,才能成就一路的壮阔 。
后来,陶老师又耐心地帮我讲解了那份试卷,使我这榆木脑袋终于找回了一点自信 。
那年,我多了一份思情;那年,我多了一份青涩而深刻的回忆;那年,我多了一分自信 。陶老师,谢谢您,谢谢您教会了我永不言败的精神,相信我会创造奇迹 。
点评:这篇记叙文记叙了“我”与陶老师之间的故事,表现了作者对老师的感激之情 。文章运用一系列动词刻画我的动作,如“尘封已久的记忆如脱缰的野马,向着远方撒蹄纵开”,细致逼真,使人如临其境 。
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