亲子关系|家长应该知道，没有仪式感的家庭，无法培养出幸福的孩子( 二 ) 马斯洛|叔本华

0~6岁的孩子，正是人生观和价值观养成的关键时期，这种正面的肯定和评价，能够良好引导孩子的行为，让他们在日常生活中朝着积极正面的方向发展。
所以父母在生活中要注重仪式感，要从多个方面为孩子提供更有意义的活动，正确引导到他们的发展。
02用心创造仪式感
正如上文所说，每个人对仪式感的要求和标准都不相同，这就要求家长发现孩子的真正需求，了解他们到底想要的是什么。
马斯洛需求层次理论将人的需求分为五个方面:生理的需求，每个人所需要的东西都不同，与他们的生长环境等有巨大的关系，而孩子的需求也是不一样，家长要认真观察和了解孩子，用心去创造独属于孩子真正需要的仪式感。

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要做到少而精

在创造仪式感的过程中，家长一定要做到少数、精致，这样才能让孩子更加感受到仪式感的珍贵和快乐。
生活中大大小小的节日有很多，却也不必每个节日都去创造所谓的仪式感，因为次数多了以后，孩子对此提不起兴趣，会显得无趣且多余。所以父母平时要选择最有意义的时刻，同时每个环节应该稍微精致一些，尽可能给孩子最大的惊喜，让他们印象深刻，这样才更有意义。

看到仪式感的本质

仪式感不是攀比，不必用华丽的装饰去修饰它，其实孩子对此并不在意，他们只关心自己是否被尊重和需要。家长也不应为了所谓的排场去营造仪式感氛围，最重要的是孩子开心就行，仪式感其实是演化出来的幸福感和安全感。
很多时候，只要对孩子的事情上心，认真为他们准备惊喜，孩子并不在意排场的大小和物质的精致程度，他们更关心的是父母的心意和爱。

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在童年时期，尽可能地给孩子少而精的仪式感，能够让他们的童年生活过得更加快乐有趣，留下最珍贵美好的回忆。
03结语
在0~6岁时期，也是孩子建立各种观念的关键时间段，一些小小的举动，可能会影响孩子将来发展的方向，家长应该格外注意。要用良好积极的语言和行动去引导孩子，让他们在成长过程中有正确的价值观，人生观和世界观。
家庭中只有拥有良好的仪式感，孩子才会更加幸福快乐，有不断的动力向前发展，将来成为更优秀的人。