家庭作业没了,补习班不上了,“双减”后孩子在家的时间咋安排?

小A刚上一年级的女儿开学了 , 原来开心孩子返校后可以轻松一点的老母亲 , 突然遭遇“双减”的新变化 。 新学期刚上一个周 , 小A就直呼反而比以前更累了 。 原因是放学后的家庭作业时间现在没了 , 周末的补习班也上不了了 。 在家突然多出来的亲子时光 , 一时还真不知道怎么合理安排 。 小A认为自己和爱人平常对孩子的陪伴已经不少了 , 但面临这样的形势变化 , 依然需要时间适应 。
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图据Pixabay
“双减”为家庭的亲子互动提供了时间 , 就看家长如何利用促成有质量的亲子互动 。 每个家庭的情况并不相同 , 要根据自己家的情况进行个性化定制 。 这里提供4点思路:
1.开发家庭“兴趣班”
俗话说 , 兴趣是最好的老师 。 每个孩子都有自发的兴趣点 , 家长要善于观察鼓励 。 你也可以和孩子一起讨论 , 商量一个共同兴趣内容 。 比如 , 孩子动手能力强 , 你也比较喜欢机械类 , 可与孩子一起设计、搭建模型 。 孩子喜欢羽毛球 , 你也可以每周安排一个时段 , 与孩子一起练球 。 既陪孩子一起玩了 , 也让自己有锻炼身体的机会 , 一举两得 。 即使最后没有达成一致也没关系 , 与孩子一起讨论的过程也是有意义的 。
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2.家庭阅读时间
新发布的教学要求 , 对孩子的阅读积累提出了更高的要求 。 有的家长反映孩子不喜欢看书 , 回来就想玩平板 。 这种情况家长自己也要反思一下 , 自己回到家是不是手机不离手 , 几乎不看书?身教胜于言传 , 孩子良好的阅读习惯需要家长的参与 。 你们可以共同定一个阅读时间 , 阅读书单可根据教参的范围灵活选择 , 从20分钟开始 , 慢慢延长 。 在阅读内容上 , 可以选择探索、发现等容易激发孩子好奇心的科普类读物 , 比如下面这套《少年探索发现系列》丛书 , 共12册 , 包括宇宙之谜、地球之谜、世界之谜、海洋之谜、科学之谜等 , 就是一套非常适合7-15岁的中小学生阅读的青少年科普书籍 , 内容丰富、图文并茂、权威准确 , 近年来持续入围中小学课外阅读热卖榜 。
3.亲子家务时间
以前学业任务重 , 孩子回家作业都做不完 , 更没有时间做家务了 。 如今 , 放学后的时间多出来了 , 可以慢慢培养孩子的生活自理能力 。 家长可用温柔鼓励的话 , 与孩子一起收拾 。 低年级的小朋友先从收拾碗筷开始 , 然后随着年龄慢慢增加家务内容 , 洗自己的内衣裤、刷鞋子、洗碗 , 学做一两个小菜等 。 切忌不要用赏罚的方式来安排 , 这会让孩子觉得只是完成一个任务 。 以协商的形式 , 尊重孩子的意愿 , 重要的是创造一个与孩子合作互助的氛围 。
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4.课外兴趣班
如果对美育有追求 , 可以根据孩子的兴趣和精力 , 选择1~2个兴趣课学习 , 如画画、舞蹈、乐器等课程 。 其中穿插一些户外运动、自然教育、逛博物馆等活动 , 尽量让孩子增加对生活多样性和丰富性的体验 。 孩子是非常有表达欲的 , 与家长一起玩儿得开心了 , 亲子交流自然也放开了 。
“双减”后 , 重新凸显了家庭陪伴的重要性 。 有质量的陪伴是在同一个空间下两个心灵之间的对话 , 是家长与孩子的身心共同投入到此时此刻的互动中 。 因此 , 在亲子相处时 , 一定要谨记:
1.对孩子表现尊重
父母与孩子应是平等、独立的个体 , 父母要信任孩子的能力 , 尊重孩子的意愿 , 通过平等的交流营造一个和谐而融洽的家庭氛围 , 有利于促进孩子心理的健康发展 。 如果采取蛮横的强迫和压制只会招致孩子的不满甚至是抵抗 , 进而导致父母和孩子之间的关系出现问题 。