五、读书活动的检查
1、读书笔记;
2、上交一篇读书心得体会或教学论文 。
六、奖励措施
暑假结束后 , 学校要通过检查 , 选出5本优秀的读书笔记和心得体会或论文的教师 , 学校将给与一定的物质奖励 。
七、读书活动领导小组:
正组长:张子晏
副组长:秦乐诚
组员:陆德龙 许普红 秦晓燕 曹正磊
活动对象主要为学校专任教师 , 以教研组组成各读书小组 , 成立读书沙龙 , 开展读书论坛交流 。
[暑期教师读书活动方案]
篇16:教师读书交流会活动方案提高广大教师的综合素养 , 促进教师专业成长 , 努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍 , 打造书香校园 , 特制定我校教师读书活动方案:
一、指导思想:
以提升教师的专业素养为重点 , 以营造浓郁书香校园文化氛围为目的 , 在学校形成读书热潮 。引导教师“多读书 , 读好书 , 好读书” , 不断更新教育理念 , 进一步促进教师的专业化成长 , 逐步推进学习型校园建设 , 为学校建设增添活力 。
二、活动目标:
1、通过开展读书活动 , 促进教师树立正确的世界观、人生观 , 进一步弘扬敬业奉献的精神 。
2、通过读书活动 , 在教师中形成积极进取、努力学习的氛围 。
3、通过读书活动 , 使教师提高理论和实践水平 , 推进课程改革进程 , 全面提高教育教学质量 , 构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍 。
4、以读书构建教师专业成长的平台 , 成为教师成长的主要途径 。
5、通过开展读书活动 , 更新教师的教育理念 , 改进教学方法、改革评价标准 , 对比发现自己教育思想、教学行为之不足 , 引发读书之欲望 。
6、通过开展读书活动 , 使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学 , 体验到读书的好处 , 从而养成坚持读书的好习惯 。
7、通过读书 , 增加教师的课外阅读量 , 提高教师的教育教学水平 , 打造教师的人生底色;努力建设教师的精神家园 , 全面提升教师的整体素质 , 从而提高学校教育质量 。
8、通过实施读书工程 , 加强教师队伍的建设 , 努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍 。
三、读书方式
1、个体研读 。每天保证半小时以上的研读 , 精读的力争读深、读透 , 读有思考 , 读有感受 , 并且要读写同步 , 每月至少写好两篇有质量的读书笔记 。
2、集体阅读 。写摘记、谈感受、谈收获、谈疑惑 。
3、交流汇报 。教师们互相推荐新书好书 , 无障碍发表争鸣 , 更多的时候发表指导学生读书以及自己读书的有感 , 通过师间心际交流 , 将读书思考向更广的时空延伸 。
4、实践写作 。新课程呼唤教师的反思行为 , 要求教师做到“勤读、勤做、勤思、勤写” , 在读书的基础上 , 结合自身教育生活实际 , 撰写读书笔记 。
5、开展活动 。根据本校实际 , 将开展形式多样的读书活动 , 如读书报告会、读书研讨会、读书演讲比赛等活动 , 让更多的老师读书 , 在读书中真正成长起来 。
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