思维方式|拒绝他人的3重境界,早点教会孩子,别让他也做“老实人”( 三 )
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反正是你请我帮忙,咱们目的是一致的,都是为了把事情完成。
所以我多付出点什么,你也得多付出点什么,你有什么好为难的?不想成事,你就别开口啊?
你想让我多负责一份工作,行啊!你得给我多安排两个人配合我、多给一点时间和空间,或者忙完之后你多放我两天假也行!
这样的拒绝,实际上就是换一种大家都能接受的方式来解决问题。
其中的逻辑是:现有的条件我是做不到的,但如果你换个条件的话,我还是可以接受的。
其好处是大家是“共赢”的,是不得罪人的,还是处世“有水平”的。
为了避免让孩子成为老实人,父母需要注意什么?
常言道:幸福的原因只有一种,不幸的原因却各不相同。
我很难通过一段文字来概括所有,所以这里只根据我个人的经历指出一点,供您以之为鉴!
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我曾多次提到我的母亲,三十二岁丧夫,一直单身至今,为我兄弟二人吃了太多太多苦。
她从不打骂我们,但她会哭!
只要她一哭,我就会觉得我所遭遇的一些事情跟他比起来就不值一提!
再苦,能有她苦吗?
再累,能有她累吗?
所以,自小我就有了这样的认知:我的意见不重要,我的感受不重要!我那点痛苦都是毛毛雨!
以至于她的要求我从来不敢拒绝!
到后来,我不仅不敢去拒绝她,我还会主动做点额外的事情去讨好她、取悦她。
在后来的很多年里,每当别人跟我提出要求的时候,我就会下意识地优先为对方考虑,导致我条件反射般地不愿意去拒绝别人。
我生性善良,富有同理心,很容易被说服,也很容易妥协。
这基本上就是我这个“老实人”的性格底色。
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当然,我的这种家庭环境有些极端,母亲也是出于对现实的无奈,没有办法的事情。
更多的情况是父母一些看似“正常”、“机智”的做法。
比如有的小朋友不小心碰到了一块儿石头,疼得哭了出来,有的父母自作聪明地去转移孩子的注意力,跟小朋友说:你看,不小心把石头碰到了吧?石头也好痛!快给它摸摸!快跟它说对不起!
比如有的父母为了让孩子在人前表现得大方、懂事,要求孩子分享他不愿分享的玩具或零食。
她觉得这是在培养孩子的换位思考能力和同理心,实际上一旦过分,就是在培养不会拒绝的“老实人”。
尊重孩子的本心,不仅不要过于刻意地要求他妥协,还要适当鼓励他大胆拒绝。
同理心和善心必不可少,但就我的认知来看,这些东西在孩子12岁左右能真正理解一些东西之后再上升到道德层面比较好,万勿操之过急!
一旦孩子成了一个人见人欺、不敢拒绝、容易妥协的“老实人”,悔之晚矣!
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