省下万元早教费，拼图到底怎么玩出高度( 三 )

因为之前米粒的拼图比较简单，所以单纯依靠机械记忆就能完成了，小孩子的机械记忆真的是惊人。
到了超过20+就开始犯难，说明还没有找到拼图的规律。引导孩子玩拼图，最忌讳就是自己先拼一遍，让孩子跟着模仿。
第一步不是让孩子去背图，而是带着他一起观察。
拼图是什么主题？
里面都有些什么物品/动物？
物品之间有没有什么关系?
看似是考察观察力，实际上也是对孩子“读题”能力的培养。

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其实大多数拼图都是有一定规律可循的。
有的拼图四周会涂成同一种颜色，就可以先拼出一个框，再慢慢往中心填；
有的拼图是从中心往外补齐，比如太阳系这种，颜色一样的拼在一起，然后再把深色的部分补齐；

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邻居还特地提醒我，买拼图不能只看片数，画面逻辑性也很重要。
片数相同的拼图，难度不见得就一样。
有的拼图虽然片数不多，但是颜色反差不够大或者内容孩子不熟悉，拼起来照样很有难度。
比如那套难倒米粒的48块拼图，就是每一块颜色差别都不大，每一块看起来都差不多，仅靠机械记忆就很难突破了。

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有的拼图是带场景带剧情的，这种拼图的画面就自带逻辑性，家长比较好编故事，鸡娃拼图的同时还能顺带培养娃的逻辑思维能力。
米粒妈特别推荐拼图普娃从这种类型下手。
兴趣有了，方法也找到了，下一步就是如何让娃的兴趣持续了。
孩子之所以能对着一堆碎纸片专注的玩上半个小时，是因为他们想看到完成后的完整画面。光靠耐心可能不足以支撑这么久，那怎么办？
编故事呀！
孩子最喜欢听故事了。什么超级飞侠，托马斯，小猪佩奇，龟兔赛跑，先往娃喜欢的动画片上靠，没有就传统故事，再不济变个音，学学动物叫也行。
目的是让他们在耐心耗尽之前，体会到拼图的乐趣！

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家长们，一定要摆平心态。
刚开始没兴趣或者玩不好是很正常的，这时候如果家长把急功近利写在脸上，很容易让孩子对拼图心生厌恶。
任何知识的学习和技巧的习得都是循序渐进的，如果发现孩子进度不如人，也没必要急躁，有的时候他们的进步真的不是线性的。

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比如自打通关了48块拼图之后，米粒仿佛被打通了任督二脉，很快就进阶到拼100+的拼图了。拼得越多，孩子越容易掌握规律，拼图的成就感也就随之而来。
这个飞越始料未及，但也喜闻乐见。
看米粒当年吭哧吭哧死磕拼图的费劲样，米粒妈怎么也想不到他现在竟然能把阿基米德拼图玩得溜溜的。

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对孩子来说，拼图是一个能够把科普认知、审美教育、专注力训练等都包罗进去的神器！
如果你成功的帮孩子打开了拼图世界的大门，你会发现，孩子的专注力、观察力和智力，都会在玩拼图的过程中，发展起来。
拼图选择上一定要投娃所好，引发兴趣永远是第一位的。
分级引入。家长们一定要把握住先易后难的原则，除了参考拼图上的年龄建议更应该考虑自家娃的情况。