多读书才会更聪明?教你规避早教误区,让孩子越“玩”越聪明

文|齐姐育儿本文为原创文章 , 欢迎个人转载分享~
很多家长为了让孩子赢在起跑线上 , 都非常重视早教 , 希望能通过幼儿时期的学习促进孩子大脑发育 , 提高智力水平 。
一种常见的方式就是给孩子买各种书籍 , 让孩子通过读书汲取知识来变得更聪明 。
阅读确实是非常有益的 , 美国科学家曾对拥有孩子的家庭进行了抽样调查 , 结果发现:
从4岁起就开始阅读的孩子 , 成年之后大脑里负责思维和语言的区域比一般的孩子体积更大 , 发育得也更为成熟完善 。
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但如果孩子错过了大脑发育的黄金期 , 从8岁或者更晚才开始阅读的话 , 大脑里负责语言和思维的前额叶皮层在扫描结果来看则和不阅读的孩子无异 。
可以说 , 幼儿时期的阅读 , 对大脑的发育确实有一定的促进作用 。
但宝宝聪明与否 , 并不仅仅体现在负责语言和思维的这一小块区域 , 其实影响大脑发育最重要的因素 , 在于神经元的联结 。 也就是说 , 神经元的联结越多越顺畅 , 大脑各部分的功能衔接得越好 , 孩子就越聪明 。
很多父母也发现 , 虽然买了各种各样的书给孩子看 , 但其实效果甚微 。
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一方面孩子还小 , 没有这样的专注力坚持阅读 , 另一方面孩子看是看了 , 但能记住的内容很少 。
多读书才会更聪明?教你规避早教误区,让孩子越“玩”越聪明】虽然说书本是知识的载体 , 能让孩子汲取各方面的知识 , 但是单纯地让孩子看书并不能很好地起到开发智力的作用 。
那什么样的方式才能更好地促进孩子的大脑发育呢?
最新研究表明 , 比起让孩子自己看书 , 合理的亲子游戏和积极的互动更有效果 。
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父母可以在孩子玩玩具和看绘本的时候 , 多和孩子互动 , 以父母共同参与的方式进行 。
在这种游戏性质的早教过程中 , 来自第三方的反馈和积极有效的互动 , 可以让孩子的大脑更为活跃 , 并且得到更为多元化的刺激 。 也就是说比起“死读书” , “玩”更有用 。
传统的父母总是担心孩子把心玩“野”了 , 控制孩子的游戏时间 , 但其实这是早教最大的误区 。
并不是所有的游戏都有害 , 很多益智类的游戏非常适合用来做早教 。
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角色扮演
最经典的角色扮演类游戏就是过家家 , 很多小孩子特别沉迷于对不同角色的体验 , 对于小孩来说 , 他们对大人最为好奇 , 也非常渴望长大 。
因此 , 很多孩子喜欢扮演爸爸妈妈 , 或者扮演医生、警察等职业 。
过家家看起来很幼稚 , 但在这个过程中可以帮助孩子换位思考 , 对不同身份的角色进行理解 。
而且在扮演的过程中 , 他们要调动语言、表情、肢体动作 , 全身都要配合起来 , 孩子的表达能力和思维能力在这个过程中就能得到很好的锻炼 。
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运动类游戏
运动不仅能让孩子身心健康 , 对大脑发育也有一定的促进作用 。
研究表明 , 适当范围内增加孩子的运动量 , 有助于促进神经元联结的产生 , 提高孩子的专注力和记忆力 , 还能刺激创造力的增强 。
运动的时间也不需要太久 , 保证每天有至少45分钟的有氧运动就足够了 。
如果天气不佳不适合户外运动类游戏的话 , 也可以在室内陪孩子玩传球的游戏 , 或者利用桌椅等家具跟孩子一起玩“过障碍”的游戏 。