是写感想的时间了：其实孩子的世界那么小 ， 小的只能装下那么几个人：妈妈、爸爸、姥姥、爷爷、奶奶、老师 。我们是他们的依靠 ， 他们虽然淘气 ， 但那是他们的真实想法 ， 也许我们在他们这个年龄还不如他们懂事 ， 当我忍不住对NO 生气后 ， 发现NO 是多么委曲求全的答应我的各种要求 ， 他的想法就是要妈妈继续爱他 ， 我转身威胁他离开 ， 他会大哭着追上来怕妈妈真的离开 。当真的有一天我们转身他们不再追来 ， 他们长大了 ， 他们要去追寻自己的世界了 ， 我们肯定会后悔不已我们当时没有好好珍惜 ， 他们赖着我们的时光 。珍惜吧 ， 可爱的孩子 ， 花尽量多的时间陪伴他们 ， 哪怕是他惹你生气的时间 ， 都是当他们长大后你最好的回忆!
[幼儿园家长义工感想]
篇12：幼儿园家长义工倡议书幼儿园家长义工倡议书
亲爱的家长朋友：
你们好!
在香港 ， 或国内国际化的幼儿园中 ， 都有自己的“家长义工服务制度” ， 园长或教师会根据每位家长的职业优势和个人特长安排其每学期来园义务服务一次 ， 协助幼儿园开展工作 。这样做的目的 ， 都是为了发掘和运用家长中的人力资源参与幼儿园管理 ， 更好地为幼儿成长提供良好的环境和条件;密切家园之间的交流和合作 ， 建立幼儿园与家庭、教师与家长之间良好的和谐关系;为广大家长提供关心教育、支持教育、丰富人生、回报社会的平台 ， 在广大家长中形成热心公益事业的风尚 ， 并为孩子树立行为楷模 。
家长资源的充分利用可以补充一部分幼儿园教育资源的不足 ， 使得幼儿园能够组织更多、更丰富的活动 。当然 ， 受益都不仅是学校、教师 ， 最终受益的还是孩子 。
首先 ， 不同的家长所从事的职业不同 ， 这些职业中也蕴涵了丰富的教育资源 。充分利用家长的职业资源优势 ， 能让孩子有更多的机会参与社会实践 。
其次 ， 家长的个人素质及其个性特征 ， 存在着极大的个体优势 ， 不同的家长有不同的爱好和兴趣 。例如 ， 有的家长热心助教 ， 可以为幼儿园的\'课程发展出谋划策;有的家长心灵手巧、富于创造 ， 可以帮助教师设计、制作教具、学具;有的家长性格开朗、爱好广泛 ， 可以协助组织幼儿开展别开生面的文娱活动 。对这些潜在的教育资源只要做到合理发掘 ， 使其与幼儿园资源配合 ， 就能取得意想不到的收获 。
再次 ， 对于孩子而言 ， 家长能到自己的幼儿园服务 ， 可以让他们有亲切感 ， 这就创造了一个心理相容的良好氛围 。而家长 ， 也能增加对幼儿园教育的了解 ， 清楚幼儿在园的生活、交往、学习情况 ， 真正做到家园同步教育 。
基于以上考虑 ， 我园倡议从本学期开始实施家长义工服务活动 ， 希望得到您的大力支持!
一、义工对象
幼儿家长
二、义工招募类别：类别不限
1.各种课程：为孩子介绍您的职业内容 ， 为家长或老师们提供各种讲座 。(如：警察、解放军、护士、消防员、教师、科研人员、律师、厨师、售货员、司机…等)
2.大型活动：通过多种途径给幼儿园提供各种活动的协调和帮助 。我们每次的活动会提前通知家长 ， 您可以给我们提供信息、建议和活动方案 ， 并参与活动的组织和现场管理 。

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