月考已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部 。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已 。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次期中考试早作准备 。
月考总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!
谢谢大家,我的讲话完了!
篇4:教师月考发言稿老师们:
下午好!转眼间这学期已经过去了大半,第三次月考也于一周前顺利结束 。这次考试由于个人方面的原因,我没有参与 。但是根据教务处的反映,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结 。考试结果真实,较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状 。这次月考从成绩看比期中有进步,这要归功于全体老师 。感谢你们的努力和付出,也感谢你们对教学工作的支持 。今天,之所以召开第三次月考质量分析会:一是对上一段工作的一个小结,二也是期末复习的`一个研讨 。我们举行这样的质量分析会,就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶 。
一、前段教学工作取得成绩的原因
从开学到现在,我们的教学秩序总体上是稳定的,我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着 。张艳老师虽年龄较大,但老当益壮,除了初一初二政治学科教学外,还担任着班主任,为我校年轻的教师队伍树立了良好的榜样;龙淑华,伊影等老师虽然工作任务比较多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作;特岗教师工作有热情,讲方法,为我们一线教学增添了生机和活力 。还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着 。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面 。
二、数据统计
三、前段教学中存在的问题
从这次月考中,我发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:
( 1 )、就初三来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的第一梯队的学生更具爆发力,争取在最后的中考显现其优势 。
( 2 )、需要进一步提高擦边生的成绩,促使更多的同学进入第一梯队 。
( 3 )、学科中的差科问题相当突出 。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去补差 。
( 4 )、有的课容量比较小,而且很少有中考渗透 。
( 5 )、课堂讲课时学法指导少,学生活动少,有的老师只是为了完成这节课的教学任务 。
( 6 )、个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣,与学生沟通交流少,甚至和部分学生形成对立面 。
( 7 )个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系 。
班级管理方面:在平时的检查中经常能够看到,早上班车一到班主任老师就进班,检查班级卫生,指导学生进行晨读 。各节课上课前班主任也大多来到班级;自习课,班主任老师都能按时到班督促学生 。所以,至今为止,整体情况不错,学习风气比较好 。但也还存在着一些不足 , 主要表现在:
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