二、工作重点:
1.继续实施体育与健康课程标准,深刻理解课程标准,在课堂教学中体现以学生为主体,教师为主导,师生共同参与,提高体育课堂教学的实效性 。
2.认真做好体育教师新常规活动,提高教师的专业理论知识、技能,加强教师培训,充分发挥体育教师实践能力和创新意识,继续做好研训一体的探索和实践 。继续做好体育教师中短期专业技能培训工作;以常态课堂为载体,继续推进“以赛促学”课堂教学变革项目,进行“一师一优课”和初中体育与健康课堂教学评比 。
3.初中以必修课为基础,通过参与县疑难问题研训等活动,提高教师选修课程建设能力,以骨干教师为主成立主题课程项目组,研究开发体育学科拓展性课程;通过初中毕业生体质健康达标测试,提升学生身体素质 。
4.对体育课时得到落实进行调研,确保学生每天有一小时的活动时间,促进学生身心全面发展 。
5.关注学生的身体健康水平,抽查、核查小学段项目学评成绩的真实性、科学性,积极开展创建文体课外活动示范校工作 。
6.启动对初中毕业生体育学业考试的研究,特别关注后20%学生体育学业考试成绩、学习态度、正确人生观,提高初中毕业生体育学业考试成绩 。
二、教学调查的内容和方法
1.内容:课程标准和课堂教学的有机结合,重点突出课程评价系统的调研 。
2.方法:深入课堂教学,面向一线教师,听取意见,共同解决教学中的实际问题,提高课堂体育教学水平 。培养一部分骨干教师在课程标准的指导下,很好驾驭课堂教学能力 。
新学期体育教研组工作计划
篇10:小学一年级新学期体育教学工作计划小学一年级新学期体育教学工作计划
一、教学目标:
1、让学生知道体育课简单的常规要求,逐步养成认真上课,遵守课堂常规的好习惯 。
2、学会一套广播操,会跳一支集体舞;学习一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力,培养身体正确姿势 。
3、体验到参加体育活动的乐趣,遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处 。
二、具体教学内容:
(一)理论教学内容:
1、体育课的常规要求 。
2、小学生要养成良好的卫生习惯 。
3、如何做好两操
(二)实践教学内容:
1、培养走和跑的正确姿势,提高跑和走的技能 。
2、结合跳跃和各种掷准、掷远的练习,发展力量、灵敏、弹跳能力 。
3、学习基本体操、技巧,发展身体素质和协调、平衡能力,培养克服困难的精神和活动兴趣 。
4、认真学习做好课间操和眼保健操 。
课时安排:
一、理论教学(8课时)
二、基本运动(36课时)
三、机动(4课时)
四、考试(3课时)
小学一年级新学期体育教学工作计划范文
一、指导思想:
本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》 。本班的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长 。
二、教学条件分析;
一年级的学生刚入学半年,年龄较小,接触的东西也少,什么对他们来说都是新鲜的,什么对他们来说几乎也是从零做起的,喜欢接受新知识,但对某些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男*活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;*和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯 。
三、任务目标:
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