喜欢“拆家”和搞破坏
孩子拆家 , 有时候并不仅仅是拆解一件玩具的事 。 截止目前 , 莞妈家最突出的拆家行为:熊孩子玩软弹枪近距离把液晶电视屏幕打坏;而后换了台新的不到半月 , 又因争抢玩具再次将电视屏幕砸碎 。 家里装修换墙布 , 贴上没几天 , 就被小娃画满了涂鸦!
Tips:每个孩子都有“拆家史” , 有时确实让人难以平复 。 但转念一想 , 这些不正是孩子动手能力强的表现吗?拆家过程中 , 他们充分发挥了自己的想像力 , 不时还能顺带搞些小发明 。 聪明的孩子爱动手 , 家长不必强行阻止 , 只需给他们划定一个范围和区域即可 。
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★家长想要培养聪明宝宝 , 要从婴幼儿开始
当今社会 , 智者为王 , 人人都希望自家孩子聪明智商高 。 但聪明的孩子要怎么培养呢?关键是要抓住5个关键期 。
0-3个月发展宝宝的视听能力
宝宝刚出生时视力有限 , 眼前只能看到黑白模糊的一片 , 家长平时可以给宝宝看一些黑白图卡 , 强烈的色彩对比能刺激视力发育 。 此外 , 带宝宝多到外面走走 , 看不同的事物 , 接受不同光感的刺激 , 视力发育更快更充分 。
听力方面 , 家长经常跟宝宝说话 , 在不同的位置呼喊宝宝的名字 , 引导他循声追视 。 也可以借助摇铃等声音玩具 , 发出不同的声响 , 吸引宝宝的注意 。
4-7个月发展宝宝的触觉和观察能力
给宝宝准备一些材质不同的玩具 , 让宝宝用手抓握 , 感受各材质或粗糙或坚硬或平滑或柔软的触觉 。 也可以准备一些色彩鲜艳的婴儿绘本 , 让宝宝观察图画上的内容 , 还可以通过摸、抓、抠等动作 , 增强体验感 。
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8-12个月发展宝宝的认知能力和语言能力
这个阶段的宝宝大多开始咿呀学语 , 能够发出很多音节了 。 家长经常教宝宝指认生活中的一些物品名称 , 也可以在绘本上指认 。 此外 , 还可以通过讲故事、听儿歌等 , 让宝宝有更丰富的语言环境 , 启发语言能力的发展 。
1-2岁促进宝宝自我意识的发展
1-2岁的宝宝开始有一些“叛逆”的行为 , 比如经常说“不要” , 自己无法完成的事还拒绝大人帮助 。 这些都说明宝宝已经具备了独立的自我意识 。 此时家长注意要保护宝宝自我意识的发展 , 对于他的一些“不可理喻”行为不必强行阻止 , 只需保证安全和基本原则的前提下 , 顺着他即可 。
2-3岁帮助宝宝进行更多的语言储备
大部分宝宝已能正常跟大人交流 , 只是语言和词汇量有限 , 不能够很好地表达 。 此时宝宝的语言发育进入高峰时期 , 家长应趁机帮助宝宝打好语言基础 。
只要宝宝没有睡着 , 我们随时都能跟他对话 , 除了教孩子认物 , 还可经常提问他一些问题 , 教他唱儿歌、念古诗、讲故事等 , 这些都能很好地帮助宝宝锻炼语言能力哦 。
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写在最后
想要孩子智商发育好 , 就别抑制他自然活跃的天性 , 在成长过程中抓住5个关键期 , 能让你家娃越来越聪明哦 。 聪明的孩子往往会有些“异于常人”的举动 , 如果你家孩子也不好带 , 那么要恭喜你 , 正在喜提一个聪明娃!
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