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手指的活动能力跟大脑的关系非常密切,幼儿手指游戏就是和宝宝用手指头玩的游戏 。从孩子3岁开始,循序渐进地和宝宝做游戏,不仅锻炼宝宝手指的小肌肉群,提高宝宝动作的灵活性、准确性及控制能力,更能开发宝宝智力,让宝宝更聪明 。
一、初步了解手的结构,培养宝宝对手指活动的兴趣
首先教宝宝认识自己的手,使他知道手有手心、手背、手腕和手指,然后再逐一认识5个手指的名称 。认识后再通过游戏“手指点名”进行巩固,即家长说出一个手指的名称,孩子立即伸出相应的手指并说:“×指到 。”先是单手练习,熟练后用双手同时练习 。
在这个阶段,为了增强孩子对手指活动的兴趣,家长还可以安排他玩一些小游戏,如“小老鼠”:孩子先学用拇指和食指做老鼠,再学习加上中指做老鼠顺着身体爬的动作,这个游戏用单手玩;也可以让孩子的两手分工,一只手做灯,一只手做老鼠,两手配合,共同进行游戏 。
【让宝宝更聪明的手指游戏 托班手指游戏大全】二、学习用手指表示数和方位,训练宝宝手指小肌肉的活动能力,增强灵活性和准确性
在孩子通过数字学习和计算游戏后,在掌握了手口一致点数5以内实物的基础上,就可以让他学习用手指表示1~5了 。具体做法是:家长先示范,说一个数做一个相应的手指动作,使孩子有了一个整体印象后,再来学习 。
幼儿手指游戏本阶段游戏有:
1、“听听是几”
家长说出一个数字或敲几下铃鼓,要求孩子很快地伸出相应的手指 。另外,也可以在家里的大钟敲响时,让孩子用手指告诉家长几点了 。这样,在训练幼儿较灵敏的反应力的同时,还培养了幼儿良好的注意力 。
2、“小鸟”
孩子两手背向上,交叉相握,两大拇指相顶做鸟头,其余4指做翅膀 。通过两手心的开合及手指的上、下动作做小鸟飞翔状,家长可提出向上、向下、向前、向后等要求,让孩子一边游戏,一边巩固空间方位概念 。
3、“水波”
两手背向上,指尖相搭,两手交替上下起伏,形成水波 。这一动作要做得连贯、协调,主要是练习孩子手指及手腕动作的灵活性 。
4、“猜拳”(即“石头、剪刀、布”)游戏
通过这个活动训练孩子的反应能力和手指动作的精确性 。
三、综合练习,使孩子的手指和其他感官结合起来,协调、熟练地进行各种游戏
先请孩子观察家长用手指表示“0~5”,并和家长一起说出从前一个数到后一个数要收什么指,伸什么指 。如从“0”到“1”,要收拇指;从“1”到“2”,伸中指;从“2”到“3”,收食指,伸无名指和小指……然后让孩子自己边出边说 。这是孩子手、眼、口、脑全面的结合,使其注意力高度集中,思维处于兴奋状态,充分体现了手指活动的巨大作用 。
幼儿手指游戏本阶段游戏有:
1、“做生姜”
从食指开始,往后每一个手指都搭在前一个手指上,边做边说出手指名称,双手分别练习 。
2、“指五官”
五指分工,如拇指指嘴,食指指鼻子等,听家长说出某个五官的名字后,和孩子一起立即用相应的手指指着它,看谁动作最快且手指出得对 。
3、“照相机”
两手背相靠,相应的手指互相勾起来,留出食指和拇指圈成圆 。这个游戏分两次进行:第一次学习手背相靠,用两个小指相勾做相机;第二次学习用小指、无名指、中指相勾做相机,家长可以给孩子照相,孩子也可以给爸爸或妈妈照相 。
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