邓超闺女睡前要求打扑克：玩着就能学数学，这方法我也推荐( 二 ) 邓超和自己闺女又又又上热搜

比如桌子上一堆苹果和一堆桔子，让他数数哪一堆多。

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4岁之后
接下来就是4岁以后了，这阶段重点培养孩子的加法和减法。
从最简单的开始，教孩子做累加，完成数字到算术的转变。
一开始最好还是采用实物教学，比如问孩子桌子上有一个苹果，又拿出来了一个，这时候有几个了？
孩子回答有两个后，妈妈可以说：宝贝回答对了， 1+1就是等于2 。
同样方法训练减法，问孩子有4个苹果，被宝贝吃掉一个，桌子上还有几个啊？
孩子可能会去数一数，然后回答还有3个，妈妈再重复一遍说：对了， 4减去1等于3 。
当孩子学会简单计算的方法以后，再逐渐增加难度。比如9个橘子去掉3个还有几个， 5个苹果再加上3个还有多少。
当孩子用实物计算加减没问题时，就开始去掉实物，教他用手指计算。
比如跟孩子说，妈妈现在要去超市买水，爸爸需要一瓶，妈妈需要一瓶，宝宝需要一瓶，帮妈妈算一下总共需要买几瓶水啊？
最开始妈妈可以数自己的手指来计算，让孩子模仿，等孩子学会这种方式，就可以自己计算了。
如果在学龄前做到这些，上了小学之后学数学就不会有太大问题了。
父母们切记，以上说的这些方法都在很轻松的环境下教给孩子，或者在玩游戏的时候，将数数和计算的方法教给孩子。同时教会孩子这些本领是为了他将来的学习奠定基础，而不是让父母拿来炫耀的。
我见过很多父母觉得自己孩子很优秀，会数很多数，动不动就让他在外人面前表演数数，这样做会极大的损害孩子对数学的积极性。
怎样利用扑克牌来启发数学思维？

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扑克牌身上的颜色、图案、数字都是帮助孩子打开数学思维的重要因素。而且在游戏过程中还能增强他们的观察力、记忆力，一举多得。
很多孩子学会了数数，但是孩子并不明白数字的意义，无法做到数和物体的一一对应。下面我们就来介绍一些扑克小游戏，来启发孩子的数学思维能力。

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1.找不同
随意放置5张扑克牌，其中4张花色一样， 1张花色不同，或者4张数字一样， 1张数字不一样，比比看谁先找到不同的牌，这张牌就归谁，最终牌用完后获得牌数多者胜出。
2.找规律排排队
让孩子将扑克牌根据颜色进行模式排序。比如红色牌-黑色牌-红色牌-黑色牌……
进阶玩法：将扑克牌根据颜色和花色来排列。也可以故意摆放错误，让孩子来找出错误。比如红桃牌-黑桃牌-红方片牌……
大一点的孩子可以按照数字顺序、花色顺序来排列。

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3.花色数字结对子
找出同一个花色的1-10的牌，按着顺序一张张拿出来，和孩子一起数数看上面的图案有几个，这样图案与牌上的数字联合起来看孩子慢慢就能理解两者的关系。
进阶玩法就是把扑克牌中的中间花色裁下来，剩余部分排列好，让孩子拿着花色去对应数字。

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4.比大小
每人发10张牌作为起始牌，然后同时出一张牌，让孩子来比大小。
进阶玩法：同样还是每人10张牌，同时出一张牌，比大小，大的一方将获得两张牌，最后谁获得的牌多谁就胜利。