育儿心课堂|重点高中“差等生”后来咋样了?凤凰窝里的土鸡,同样很优秀
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文/小编
在学习这件事上 , 宁做凤尾不做鸡头!
小学、初中、高中、大学是学习时期的四个阶段 , 其中高中是学习任务最重 , 学习压力最大 , 对学历结果产生影响最大的阶段 。
正因为知道高中学习的重要性 , 家长、老师、学校三方都很重视 , 想尽一切办法 , 给学生创造最优质的的学习环境和学习状态 , 但是高中学习往往并非主观因素决定的 。
初中毕业后面临着中考 , 中考考得好进入重点高中 , 享受最优质的教学资源 , 为高考打下坚实基础 , 而考不上重点高中 , 几乎就失去了进入重点本科的机会 。
那么有人会问了:
“如果擦边考进重点高中 , 以倒数的成绩进去的 , 而如果这个成绩选择一个相对差一点的学校 , 可能就是前几名 , 这种情况下 , 重点高中还有绝对的优势吗?”
要想知道这个问题的答案 , 要从“重点高中的差生”和“普通高中的尖子生”做对比得出结果 。
普通高中的“尖子生”后来怎么样了?
结果一:高中三年努力学习 , 最终考上一本
以前几名的成绩进入普通高中 , 在班级里有种与生俱来的“傲娇感” , 为了延续自己的好成绩 , 拼尽全力没日没夜去学习 , 把全部的心思都放在学习上 。
但是因为普通高中教师资源的限制、学习规划、学习氛围的影响 , 再怎么努力也不会考上985大学 , 高考最好的成绩 , 也就是一个普通的一本了 。
结果二:受氛围影响 , 学习态度和状态下滑 , 考上专科
笔者身边就有一个真实的案例 , 一位同学以第一名的成绩进入普通高中的 , 进入高中后开始住校 , 与寝室同学学会了看电子书 , 沉迷其中 , 上课看下课看 , 甚至晚上不睡觉看 , 由此可知她的学习状态有多差 , 最终高考也没意外只考上了一所专科 。
所以 , 以前几名的成绩进入普通高中的学生 , 很容易受到不良的学习风气影响 , 最终优势不复存在 , 在高考中名落孙山 。
重点高中的“差生”后来怎么样了?
结果一:受氛围感染 , 挖掘出潜力 , 考上重点本科
能考进重点高中 , 证明其基础并不差 , 只不过学习潜力还有待挖掘 , 进入重点后 , 受到周围学习气氛的鼓舞 , 所谓的差生被激发出潜力 , 学习态度和学习天赋都具备了 , 最终高考成绩不会太差 , 有机会考上211、985大学 。
结果二:自信心受损 , 放弃学习 , 考上专科
农村初中教育资源有限 , 能考上重点高中的都是学校里出类拔萃的学生 , 但是人外有人天外有天 , 进入重点高中后 , 曾经的天之骄子 , 变成了班级里的倒数 , 自尊心严重被打击 。
对学习失去信心 , 如不及时挽救 , 最终可能放弃学习 , 在高考中成为重点高中为数不多考上专科的学生 。
个人解析:
从“重点高中的差生”和“普通高中的尖子生”对比来看 , 同样是两种结果 , 最坏的都是考上大专 , 而最好结果来说 , 重点高中的差生的优势却远超于普通高中的尖子生 。
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