在这种情况下 , 只要经历几次 , 孩子就不愿意再去跟自己的父母争辩什么了 , 甚至每次只要父母说话 , 都会引起孩子的反感 。
而且 , 这还只是父母自我认识 , 贬低孩子认识的冰山一角 。
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之前认识一个小朋友 , 他在二年级的时候交了一个新朋友 。
结果回到家把这个好消息告诉了自己的爸爸 , 结果他的爸爸大声地呵斥他:他成绩那么差 , 你跟他在一起玩有什么出息 , 以后要跟学习好的在一块玩 , 记住没?
当父母把这种事情多来几遍 , 孩子自然就再也不愿意跟你分享这些事情的喜悦了 。
可能有的家长会说 , 这不就是为孩子好吗?
当然 , 这些话是正确的 , 也是为了孩子好 , 但是孩子听进去了吗?并没有 。
当父母的“正确” , 是建立在贬低孩子的审美、择友观的基础上 , 那么这种所谓的“对” , 其实错的相当离谱 。
它会慢慢让父母与孩子之间的隔阂越来越重 , 亲子沟通的良好桥梁 , 也在被无形地打破 。
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关注孩子的情绪 , 为亲子沟通搭建桥梁
当了父母之后 , 我们会发现亲子沟通是最难平衡的杠杆 。
有时候不少父母甚至会陷入两难的境地 , 说多了 , 怕孩子烦 , 不说吧 , 又怕孩子错 , 而且更害怕的是 , 孩子有一天跟我们无话可谈 。
那么我们到底该怎么做 , 才能避免这种事情的发生呢?
心理学上有一种研究结论 , 里面提出:
孩子的上下脑发育不同 , 下层脑是情绪脑 , 发育成熟 , 当孩子遇到困难时 , 最先启动的一定是下层脑 。
所以这就告诉我们 , 当孩子在跟我们交流的时候 , 我们一定要先看到孩子的情绪 , 才能引导孩子调动上层脑 , 也就是所谓的“理性脑” , 从而才能在行为上有所改善 。
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举个简单的例子 , 如果孩子有次考试没考好 , 我们该怎么处理呢?
其一 , 应该看见孩子的情绪:你这次没考好 , 是不是也挺难过的 , 不用自责 , 爸爸妈妈没有怪你 。
其二 , 和孩子共情:我小时候没考好 , 也会担心爸爸妈妈会失望 , 也会自责内疚 。
其三 , 认可孩子、共同期待:这次你其实已经很努力了 , 想必题目肯定比较难 , 妈妈觉得下一次你一定会考出你真实的水平 。
其四 , 否定孩子的不良行为 , 一起行动:当然妈妈这段时间工作忙 , 也没太关注你的学习和生活 , 这一点妈妈也要改正 , 你是不是最近也爱玩手机了呢?咱们一起把这些坏毛病扔掉 , 你说好不好?
当我们用这样的方法 , 看见孩子的情绪 , 并且和他们产生共鸣 , 那么亲子关系当中的沟通问题 , 自然就会迎刃而解 。
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关于亲子关系 , 忒咪妈妈有话说
曾经看到这样一句话:
很多父母穷尽一生 , 都在孩子的心门外徘徊 , 他们难以找到开启心门的钥匙 , 却在怪孩子难以沟通 。
是啊 , 作为父母的我们 , 特别希望能获得孩子的接纳 , 也希望他们愿意靠近我们 , 敞开心扉 , 但是我们有时候 , 却在用一些行为 , 把他们越推越远 , 甚至变成了陌生人 。
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所以在这里 , 也想跟各位家长共勉 , 我们的感受并不是孩子的感受 , 我们的经验 , 也不能决定孩子的生活 。
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