夏令营|老人如何面对“隔代寄养”

眼下,“隔代寄养”的现象十分普遍。而老年人在帮子女带孩子方面,都有各自的经验。
苏天民:应当养教并重
说到“隔代寄养”,让我想起了自己的一段经历。
退休后,儿女相继将两个孙辈托付给我和老伴。当时我们想,儿女都有工作要忙,伸手帮他们一把也是应该的。我们有较多的时间,又有丰富的生活阅历,帮儿女带孩子,可以让他们放心地工作,于是就把这件“分内事”接了下来。当时,两个孙辈都在一所小学就读。从此,我们把生活重点转移到孙辈身上,每天起早贪黑,操劳着他们的吃喝拉撒睡,往返在“两点一线”的路途上。这样的生活持续了十多年,我们乐此不疲。
现在,孙子和外孙已分别上了大学和高中。我们观察到,由于过去对孩子有“重养轻教”的倾向,其弊端已显现出来,孩子存在自身素养方面的缺憾。其主要原因是,我们在培养孩子的性格、气质和能力等方面,重视不足、认识不够,在其智力开发的关键期,对其娇惯甚至袒护,没有把握好“养与教”的关系,也没有及时和儿女沟通。
祖辈应注重“养教并重”,年轻的父母也需“寄养有度”,更多地承担起教育孩子的重任。
李湘杰:带娃是天伦之乐
外孙今年14岁,上初中二年级,聪明好学,成绩优秀。2010年,我退休后便承担起接送外孙上下学、辅导学习、检查作业和陪玩的重任。老伴则是做到每天让外孙吃好、喝好、穿得干净、睡得舒服。从外孙上幼儿园到小学毕业,我和老伴每天都要圆满地完成这些任务。
带娃是既有责任又受累的事,出不得半点差错,不能磕着碰着,不能饿着冻着,处处要小心谨慎。我每天都会辅导外孙学习,督促他完成作业并检查,之后还要让他劳逸结合,陪他玩一会儿。他小时候,我陪他玩转陀螺和扑克牌,长大了陪他学骑车、学游泳、学轮滑、学弹钢琴,有时还会带他到公园游玩。
我和老伴不觉得累和辛苦,这是我俩应该做的,外孙的表现也让我俩满意。听到外孙亲切地叫着:“姥爷、姥姥!”我俩的心里比吃了蜜还甜。看着外孙越长越高,越来越懂事,我俩非常欣慰。老人带娃是社会和家庭的需要,也体现了浓浓的亲情。我和老伴享受着这样的天伦之乐。
王志国:应该因人而异
放暑假了,孩子怎么办?有的家长自己带,有的家长干脆给孩子报了夏令营。其实,如果老人身体健康,生活有规律,并且有文化,有教育孩子的能力,不妨把孩子送到老人那里,让老人来带。这样,孩子不但享受了一个舒服的暑假,老人也能享受天伦之乐。
当然,如果老人不具备条件,家长还是自己带为好。孩子在身边,家长可以言传身教,经常对其督促、检查,这样对孩子的身心健康非常有利。如果经济条件许可,参加一些夏令营,叫孩子见见世面,学习新的知识,过过集体生活,培养独立生活的能力,也是不错的选择。
每个家庭都有各自的情况,适合自己的,才是最好的。
王彦秋:一份沉甸甸的责任
接过带孩子的任务,老人的肩上就有了一份沉甸甸的责任,首要任务就是保证安全。每年暑期,都会看到孩子遇到危险的报道,比如孩子溺水。暑假里,老人带着孩子去学游泳,顺应了孩子的天性,自己也放松了身心,本是一举多得的事。但一定要把安全要放在首位,要让孩子熟悉涉水的安全常识,提高警惕,谨防意外。
学习方面,老人要帮助孩子制定一份学习计划,并参与其中。比如,根据孩子的年龄选择学习书目,定期分享读书心得;带孩子到图书馆、博物馆、科技馆参观学习,开阔孩子的视野;带孩子到乡下住几天,到田间地头体验一下农村生活,认一认各种农作物;还可以带着慰问品,与孩子一起到敬老院、福利院去送温暖、献爱心,适当参加一些义务劳动,从小培养孩子的仁爱之心。假期活动可以多种多样,活动中要与孩子多互动、多交流。对于大一点的孩子,还要督促其分享自己的感悟,最好是写下来,让暑期成为孩子成长过程中难以忘怀的一段经历。