文章插图
活动目标:
1.初步认识过度消费的问题 。
2.知道一些节约资源的方法 。
活动准备:
1.幼儿用书:《小心!不要浪费》
2.表现地球上资源匮乏的图片若干 。
3.画笔、纸 。
活动过程:
一、请幼儿观看各种表现地球资源匮乏的图片,集体讨论这些图片 。
1.请仔细看看这些图片,猜一猜它们是在说什么 。
2.看到这些图片你有什么感觉?
3.你们知道为什么这些地方会变成这个样子吗?
【幼儿园中班健康活动《我不浪费》】二、通过提问引导幼儿关注过度消费的现象,教师适当解释其后果 。
1.你们出门的时候常常坐小汽车还是公交车 ?
2.去外面吃饭时,每次点的菜都吃完了吗?没吃完的怎么办?
3.买玩具的时候,是不是看到喜欢的都要爸爸妈妈买?
4.家里不需要的玩具和图画书都怎么处理了?
5.只要有电梯是不是就走楼梯?
三、请幼儿分组讨论,每组介绍一个节约的方法 。
1.将幼儿分成4组,每组针对一个浪费问题讨论节约的对策 。
每次家里吃饭都剩了好多饭菜,应该怎么办呢?
每次出门都想坐小汽车,应该怎么办呢?
看到喜欢的东西都想买怎么办呢?
旧的衣服和玩具越来越多怎么办呢?
2.请4组幼儿依次介绍他们的对策,其他幼儿评论 。
谁愿意代表你们组来介绍一下你们的好办法吗?
你们觉得这样的办法好吗?还有其他办法吗?
四、请幼儿阅读幼儿用书,再画一张节约的好办法带回家和家长分享 。
1.你决定以后在哪方面要节约?
2.怎么节约呢?
3.请把这个画下来带回家跟爸爸妈妈说一说 。
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