李玫瑾教授:3岁要给孩子立规矩,超过12岁就很麻烦
李玫瑾教授曾说过 , 小孩子三岁以前最重要的是建立依恋关系 , 三岁后 , 就要给孩子立规矩 , 否则 , 到了十二岁后 , 你再给孩子立规矩 , 已经没用了 。

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在家庭教育咨询中 , 很多家长会问我:老师 , 我们想给孩子立规则 , 但又怕在惩罚孩子的过程中 , 让孩子感觉到父母不爱他 。 怎么办好呢?
实际上 , “惩罚”只能在当时起到一定的作用 , 看似收到效果 , 但是 , 很多时候 , “惩罚”会让孩子产生负面情绪 , 比如有的会有罪恶感 , 有的会抗拒 , 有的会对父母充满了敌意 。 这样一来 , 孩子不仅不接受规则 , 反而会恨父母 , 起到反作用 。

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智慧的父母 , 会用爱的方式去给孩子确立规则 , 让孩子既能感受到规则又能感受父母的爱 。
那如何才能做到用爱的方式给孩子立规矩呢?下面就给广大的父母们讲讲给孩子立规矩的正确打开方式 。

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首先 , 针对年龄较小的孩子 , 我们来看两个例子 。
第一个场景:父母带孩子逛商场 , 孩子在商场里乱跑 , 一不留神就不见踪影 。 这时候 , 很多家长都会在后面追着孩子跑 , 一边追一边严厉地斥责孩子:“不许跑 , 你要是再乱跑 , 下次我就再也不带你出来玩了!”
像这种情况 , 孩子的行为会造成比较严重的后果时 , 父母们需要及时纠正的问题 , 明确表达自己的立场 , 让孩子了解问题本身的严重性 。 家长们可以跟孩子这样说:
“宝贝 , 妈妈说过 , 在人群聚集的公共场合 , 一定要紧跟在爸妈身边 , 像你这样在商场里乱跑 , 容易跑丢 , 爸妈找不到你 , 你也找不到爸妈 , 假如遇到坏人 , 那就更危险了!”

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第二个场景:孩子看动画片入了迷 , 到了饭点 , 却不愿意吃饭 , 说要等看完这一集 , 再吃饭 。 家长气急败坏地走过去 , 啪的一下关掉电视机 , 小一点的孩子肯定会哇哇大哭 , 吵闹着要看动画片;大一点的孩子则会赌气说:“不吃就吃!”然后转身回自己的房间 。
又或者是父母黑着一张脸警告孩子:“你要是再不过来吃饭 , 今天就不给你吃饭了 , 让你饿肚子 , 看你下次还样不!”
如此一来 , 就算孩子过来吃饭了 , 心里也还惦记着动画片 , 认为爸妈是拿不给饭在威胁自己 。 这时候 , 我们父母要提供给孩子合理的的选择 , 让他感到被尊重 , 而不是被强迫感 。

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我们可以说:“宝贝 , 如果你现在过来吃饭 , 我们把动画片暂停 , 等吃完饭 , 再继续看 , 如果你现在不过来吃饭 , 等会吃完饭 , 就不能再看动画片了 , 你来选一个吧!”
以上两个例子 , 是日常生活中比较简单的案例 , 如果遇到孩子因种种原因 , 有不容易易改正的不良习惯 , 就要采取相对复杂的措施 , 分步骤一步一步的解决 。

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第三个场景:表妹家的小女儿 , 由于小时候是外婆在带 , 隔代亲的教育难免养成了小侄女有些小毛病 , 晚上不按时睡觉 , 不是想玩玩具就是叽叽喳喳像只小麻雀一样说话 。
三岁的时候 , 外婆回了老家 , 表妹每晚被小侄女折腾 , 等到小侄女睡着时 , 已经很晚了 。 第二天早上幼儿园时 , 小侄女赖着不起床 , 表妹软硬兼施得好不容易把表妹送到幼儿园 , 再赶到单位上班时 , 已经迟到了 。
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