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谈合作学习与幼儿创新意识和创造能力的培养
幼儿创造性思维的培养
房；有的折出了不同形状的鱼；有的拼贴组合成春天的景象，等等 。幼儿的创造性思维得到了充分体现，创新能力得到了培养 。
总之，人的创新能力是在长期的学习和训练中逐步形成的，创新教育应从幼儿时期开始，每个幼儿都可能是小小“创造发明家”，教师应该充分认识，精心培育这些创造萌芽 。
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谈合作学习与幼儿创新意识和创造能力的培养
幼儿创造性思维的培养
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