活动反思：
活动中发现设想与实际操作是有差距的 ， 可能是我对孩子的兴趣与经验还把握不够 。由于幼儿的能力差异 ， 孩子在活动中探索发现有深有浅、有快有慢 ， 对能力比较强的幼儿 ， 教师能启发引导他们想更多的方法 ， 能力比较弱的幼儿在旁边小朋友的影响下 ， 能模仿别人的操作 ， 每个幼儿在教师的引导下 ， 通过多次的尝试活动 ， 自己找到了滑动的部位 ， 整个活动始终处于一种积极的尝试氛围中 ， 活动结束时幼儿还余犹未尽 。
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