凝妈悟语|20年资深老师：小学三年级出现两极分化，提前规划让孩子赢在起点文

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文｜凝妈
20年教学经验的一线教师提醒：小学阶段有个奇怪的教育定律，一二年级相差不大，三四年级两极分化，五六年级天上地下。想要孩子小学成绩优异，顺利考上重点初中，家长必须要提前规划，把孩子扶上马，送一程。
一二年级：夯实基础一二年学习任务简单，只要孩子认真完成作业，就能拿高分，重点关注这几个问题。
心理适应：小学生活相比幼儿园生活更有规律、更规范、更讲规则，还增加了考核要求，要帮助孩子认识这些区别，积极适应，遇到挫折能够坦然面对。
习惯养成：小学阶段重在培养习惯，像时间管理、整理书包、写作业、专心听课、认真书写、阅读习惯、运动等，这些习惯将一直贯穿孩子的整个学习生涯。
看轻成绩：孩子考100也不必沾沾自喜，孩子成绩垫底，也不必郁郁寡欢、否定孩子，放平心态，真正的考验在后面。
三四五年级：调整提升三年级后，科目增多，难度加大，想考高分不容易，重点关注这几个问题。
心理调整：孩子可能会出现自我放松、投机取巧、自以为是的问题，要认真观察，及时发现及时调整，将这些不正常的心理消灭在萌芽之中。
习惯调整：孩子的自制力仍然不强，一二年级养成的习惯，只要不盯紧就会松懈，比如拖拉磨蹭、学习不认真、书写不认真等等，要坚持监督调整。
重视成绩：三年级后很多孩子老本吃光，成绩开始走下坡路，严重影响学习兴趣和学习热情。要注意和孩子分析，帮助查漏补缺，找到高效学习方法，掌握重点和难点，提高成绩。
六年级：积极备战孩子到了六年级，面临小升初，学业压力加大，情绪容易波动，重点关注这几个问题。
指导不如陪伴：孩子进入青春期，自我意识增强没，很多时候会和父母对着干，这时候不要和他较劲，要学会倾听孩子的想法，尊重孩子的意见，提出我们的看法，商量着一起来。要知道，真理可能掌握在少数人手里，可能在孩子手里。
减轻心理压力：孩子到了升学的关键期，父母会比较焦虑，经常看孩子不顺眼，不断催促孩子、压制孩子，反而浇灭孩子的学习劲头。父母首先要保持理性，给孩子正确的引导，让孩子保持愉快心情，轻松上阵。
小学6年是孩子的人生基础，是学习习惯养成的关键时期，是发展思维和智力的黄金时段，会对以后的人生造成非常深远的影响。
根基不牢，地动山摇。孩子在小学阶段基础打不好，很容易偏离健康的生活轨道，叛逆、学习成绩差，想到初中再去挽回难于上青天，想等着孩子自我成长更是天方夜谭。
父母的责任就是帮助孩子稳打稳扎地走好小学阶段，为未来铺好路。李玫瑾教授说过， 12岁前父母的话是黄金，父母也有能力教育孩子。作为过来人，可以很明确的说，在小学阶段，正是父母的高光时刻，要好好珍惜。
那在小学阶段，家长应该怎么教育孩子呢？
建议家长看一看储殷教授写的这本《小学六年影响孩子的一生》。
这本书从理念、到方法、到心态、到沟通、到心理5个方面展开，对学习方法、孩子的心理变化、如何和孩子沟通、如何帮助孩子进行了详细介绍，很有可操作性。