文章插图
中班主题小狐狸卖空气教案反思主要包含了活动设计背景 , 活动目标 , 教学重点、难点 , 活动准备 , 活动过程 , 教学反思等内容 , 通过故事知道空气污染的几种途径及空气污染给人类带来危害 , 让幼儿明白新鲜空气对人们的重要性 , 知道保护新鲜空气的方法 , 适合幼儿园老师们上中班主题活动课 , 快来看看小狐狸卖空气教案吧 。
活动设计背景
地球是人类共同的家园 , 幼儿是21世纪的主人 , 是未来世界的缔造者 , 因此 , 如何唤起这些幼小心灵的环保意识 , 是至关重要的问题 。作为教师 , 是对幼儿实施环保教育的最直接的人 , 更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里 , 所以根据小狐狸卖空气的故事设计了关于空气污染的语言活动 , 旨在引导孩子了解身边空气污染现象 , 知道新鲜空气的重要性 , 增强孩子们的环保意识 。
活动目标
1、通过故事知道空气污染的几种途径及空气污染给人类带来危害 。
2、让幼儿明白新鲜空气对人们的重要性 , 知道保护新鲜空气的方法 。
3、增强幼儿的环保意识 , 激发幼儿争做环保小卫士 。
4、愿意大胆尝试 , 并与同伴分享自己的心得 。
5、探索、发现生活中的多样性及特征 。
教学重点、难点
活动重点
通过故事知道空气污染的几种途径及空气污染给人类带来危害 。
活动难点
让幼儿明白新鲜空气对人们的重要性 , 知道保护新鲜空气的方法 。
活动准备
视频、图片 。
活动过程
一、开始部分
请幼儿摸空气引出故事内容:
1、教师:“在我们的周围充满了空气 , 小朋友们想不想摸一摸呀?”请小朋友们伸出小手来摸摸我们周围的空气 。
2、“有没有摸到”?“其实空气是看不见 , 摸不着的 , 可是小狐狸却能装着空气到处去卖 , 这到底是怎么回事呢?让我们一起来听个故事 。(播放视频)
二、基本部分
1、听故事 , 了解空气污染的途径 。
(1)提问:“听完这个故事 , 谁能说说你听到了故事里讲了什么?这个故事叫什么名字?
(2)小狐狸得了什么病?它怎么会得这种病的?
(3)平时 , 你见到过什么现象也会使我们周围的空气受到污染的呢?
(幼儿回答 , 教师根据幼儿的回答出示有关图片 。)
教师小结:我们生活中有许多现象都会污染环境 , 如:燃放爆竹、烟花 , 咳嗽乱吐痰 , 抽烟、工厂的烟囱和废气 , 汽车排放的尾气等等都对空气有污染 。
2、了解空气污染造成的危害 。
(1)你们喜欢污染的空气吗?为什么?
(幼儿讨论回答)
(2)污染的空气除了对人会造成危害 , 还对谁有危害?
小结:我们吸了污染的空气会引起咳嗽 , 头痛、四肢无力 , 严重的可能会生癌症 , 还可能因缺氧致息甚至于死亡 , 动物和植物也会无法生存下去 。
3、知道保护新鲜空气的方法 。
你们觉得污染的空气可怕吗?那我们怎样才会使空气更新鲜呢?(幼儿讨论回答)
小结:对了 , 要使空气新鲜有许多种方法 , 可以多种树 , 植草坪 , 咳嗽用手帕捂住 , 汽车使用无铅汽油 , 工厂治理烟囱和废气等等好多种做法 。
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