家庭教育|如何辨认“穷孩子”？资深教师：除了穿着，这些细节孩子掩盖不了富家子弟|老师

导语：原生家庭对孩子一生都有着重要影响，所以人们更多地提到“原住民家庭” 。

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孩子未来的成就，并不完全由成长期间的家庭状况决定，而是家庭的贫富会影响成长过程的某些方面。
一、孩子身处怎样的家境，如何辨认“穷孩子”？其实很好分辨
幼儿园7月迎来毕业季，不到两个月的时间，新生入学。一位从教15年的幼儿园老师与其他老师分享了她的经验。“如果孩子们穿着同样的校服，即使是最穷的孩子，你一眼就能看出。家庭状况可以用不同的方式表达，而不是写在脸上”她说， “除了穿着，这些细节孩子掩盖不了” 。
这位老师根据多年的行业经验介绍，缺乏勇气的孩子大多状态不佳。例如，他们在课堂上很少主动说话，说话相对安静。

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孩子怕犯错，老师说几句小事，孩子久了就觉得不舒服，怕老师。一方面，这与家庭受教育的方式有关，但也可能与家庭背景不佳和内在自尊有关。
在和其他孩子玩游戏的过程中，穿得比自己好说话的孩子自然会有羡慕的眼光和自卑。这是他们无法隐藏的。事实上，这位学前班的资深老师，以及任何在与其他孩子结识和交流后有过生活社会经验的人，都可以说他们的家庭背景质量。家庭背景的差异，造成了孩子“穷”与“富”的区别。

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二、那么，穷孩子和富孩子有什么大不同呢?
1.人格特质
俗话说，家境贫寒，家境贫寒，家境贫寒的孩子，往往比同龄的孩子，在很小的时候就表现出“成熟”的一面。通过减轻家人的负担，将学会及早照顾自己。
并且，在遇到家庭背景好的孩子时，他们会本能地揭示出他们心中的自卑情结，并试图通过群体的各种方式来隐藏家庭背景较差的事实。

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2.动作和对话
贫困孩子的家庭教育重在“努力学习，取得好成绩” ，而“富裕孩子”的父母则为孩子成长为多才多艺的孩子创造多样化的条件。
全纳教育带给“富家子弟”的自信，往往让他们自在、宽容，而“穷孩子”在与人交往时往往比较胆小。在与人相处的过程中，敏感的人会更好地照顾他人的感受，而不会过于以自我为中心。
3.愿景与洞察力

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由于生活条件有限，在穷孩子还在家里玩玩具的时候，富孩子可能在此时已经开始世界旅游，增长阅历，这是很助于他们成长的。