这个问题是关于帮助孩子如何建立自信心和行为模式的问题 。从孩子“碰到难题不愿自己去解决”这个问题里折射出来的是我们家长,曾经如何对待孩子面对困难时的态度和处理方式 。造成孩子“总要请别人帮忙”的行为,大致有以下几个原因造成 。
1、跟家长低估孩子的能力有关 。
比如说:孩子的一般水平是九个月就会“欢迎”“再见”了,一岁就会自己盖盖子了,一岁三个月就会脱脱袜子了等等能力的具备 。而到了孩子两岁的时候,会开始喜欢给爸爸妈妈拿鞋子,会桌子,会拿扫把扫地,而当孩子把做家务当作很快乐的事的时候,我们家长觉得他是在捣乱,是越帮越忙,帮的是倒忙,于是就没有给予正确的支持和引导,而是喝斥或是把东西收起来不让孩子碰 。
让孩子觉得自己的能力太弱了,自己的能力根本不能被大人所承认,无形中为孩子的潜意识印刻下了:“我是一个没有价值的人!”长此以往,一是,造成孩子遇到困难的第一反应就是:“爸爸(妈妈)来!”“你来!”而不再愿意“我来!
2、跟孩子从小形成的处事模式有关 。
比如说,当孩子摔跤的时候,大多的家长都没有帮他去总结和认识到摔跤的原因,鼓励和支持他再去尝试,只是会常常大声提醒:"你忘记了你在那里摔过跤吗?"有的甚至有“幸灾乐祸”之意:“我说了你会摔的吧!不信,你看~~~~”言下之意就是说在那摔过的你还敢去,真是不知道怕!而这样的一种提醒就形成了孩子遇见困难不懂面对行为模式,就形成了孩子在遇到困难把所有的注意力都放到了“困难”上,而不是去想如何解决困难上 。
3、跟家长没有帮孩子积累面对困难的经验有关 。
孩子的任何一种行为模式和能力,都需要我们家长去为他积累相关的经验 。基于以上两个原因,我们家长帮孩子积累的都是遇见困难就放弃的经验,而没有帮孩子去积累遇到困难,去面对困难和解决困难的经验,所以孩子才“总要请别人帮忙” 。
了解了孩子这个行为背后的原因,请你在日常生活中注意以下三点:
1、做孩子的鼓励者和支持者 。
当孩子拉你去解决困难的时候,你会跟他一起研究和分析这个困难,然后跟他一起去解决并在事后告诉孩子在刚才的做法中,有那些做得好的地方,并鼓励和赞赏他 。并告诉他:"你相信他下次会做得更好,更棒的!"
2、做帮助孩子建立自信心的啦啦队.
多给予孩子为我们做事的机会 。
并在一旁为他鼓劲、加油,并及时的加以引导,以便让他可以顺利成功的完成,从而增强他的自信心 。
3、焦点转移引导法 。
我们不做那个在孩子遇到困难时,的困难“放大者”和“恐吓者” 。我们要做困难“分析者”和“焦点转移者”!也就是说,当孩子遇到困难时,我们要做的是:让孩子把焦点、关注点放在如何去解决上,也就是有什么方法可以解决困难上,而不是困难本身上 。比如说:爬高摔倒了,跟他一起去看刚才为什么会摔倒?是手没抓稳还是脚没站稳? 。
。。找出原因后,就鼓励他再次尝试,告诉他你会在旁边支持保护他的,加油吧!
【如何培养孩子不怕困难的精神】这样,我们就帮孩子建立了遇到困难就乐意去面对的成就机制——我可以!我很棒的!我会做!这样,我们的孩子就具备了这种遇到困难,去思考、去寻求解决问题的方法的思维模式,成为一个自信勇敢的孩子!
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