这就是错误的美术教育的结果 。我们曾经接受的艺术教育是个误区，它让我们把技法当作美术本身，把“画得像”当作美术好的标准 。于是，如果我们不能对着一个东西画得很像，就觉得自己不会画；于是，我们看不懂那些抽象的艺术作品，也没法欣赏孩子们的涂鸦；我们不能像孩子们那样，用自己的眼睛去观察、用自己的心去感受，更不用提用画笔表达自己独特的感受了 。
到了我们的孩子这一代了，同样的问题还在继续 。
家长表面上赞美着孩子的画，实际上却觉得孩子的画很乱、很难看 。
有位妈妈惊喜地告诉我，她发现她的孩子特别喜欢梵高的画；可她也诚实地告诉我，对于梵高的作品，她除了觉得难看以外，实在没有什么别的感觉 。
小其妈妈供稿
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新生儿也需要语言环境
我的孩子有艺术天赋吗
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