师:你们看 , 袁老师把你们带来的各种各样的种子都放在那里 , 等会你们自己去选择 , 选择一种你自己喜欢的种子来种 , 然后找一张写着你名字的卡片 , 把你的种子宝宝画下来 , 做个标记 , 好了以后别忘了在记录表格上也做个标记哦 。
活动反思:
科学课的本质是要让幼儿参照科学家研究科学的方式来探究 , 在强调科学精神的同时 , 必须重视科学方法和科学能力的培养 。为培养幼儿掌握“设计对比实验方案”的方法 , 在小组活动后 , 我抽了两个小组汇报 , 然后针对他们的方案组织全班集体研讨 。明确设计对比实验要注意的问题 , “只能改变一个条件 , 其它条件要相同”、“有些条件是便于控制的 , 而有些条件是难以控制的”……引导孩子们深入探讨设计该实验要注意哪些问题 , 掌握设计对比实验的方法 。
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