宝宝装嗲,可爱还是病态


宝宝装嗲,可爱还是病态

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人类童年时代的记忆是多么深刻 , 这个时期语言学习、发音的准确率关系并影响着一生的进程 , 切莫忽视!它从侧面反映了口头表达能力、音律音准的重要性 。
结婚以前 , 曾应邀到比我年长的朋友家玩 , 进门便遭遇他的具有“语言特色”的宝宝在“表演”:“哇——!妈妈 , 今天你的发型好美美哟 , 连衣裙也好漂漂吔!”乍一听 , 以为小姑娘在模仿港台影视剧里的人物对白 , 觉得新鲜有趣 。后来才明白 , 朋友家平时无论大人宝宝就是这样对话的 。
【宝宝装嗲,可爱还是病态】 “巧巧 , 你真乖乖 。拿杯杯 , 给叔叔阿姨们倒茶茶噢 。”妈妈吩咐她女儿招呼客人 , 同样的腔调 。
进餐时 , 主人家的宝贝一扔筷子 , 任性地说:“我不要筷筷 , 我要用挑挑(勺子) , 还要吃肉肉、喝汤汤 。”
“饭前你洗手手没有?小心得病病 。”绝没想到 , 作为男子汉的爸爸也是如出一辙 。
“洗手手了 , 我要尿尿 。”小丫头溜下桌子 , 顺势调皮地在爸爸的臀部拍一巴掌 , “打你屁屁 。”
早就听得浑身直起鸡皮疙瘩的我 , 顿时彻底败了胃口 。
名叫“巧巧”的小姑娘不到5岁 , 嗲味十足的口语 , 该是与她父母的教育密切相关 。体会、感悟到这一点 , 在我成立自己的小家庭有了宝宝以后 , 坚决、坚定并坚持努力不让宝宝在任何时候“装嗲” 。
尽管我的妻子也偶尔怂恿、配合宝宝“嗲”过一阵 , 但在我“不支持、不鼓励、不赞同”的家政“三不策略”倡导和影响下 , 终于扭转乾坤 , 步入正轨 , 很快克服、改正了缺点 。因此 , 女儿除了诸如“奶奶、爸爸、妈妈……”等必要的称谓以外 , 打小没有将一个字重叠使用 , 说话吐词清晰 , 思维连贯 , 表达准确 , 逻辑合理 。
唯一遗憾的是 , 女儿一周岁后 , 在开始学习语言最重要的阶段 , 不该将她扔在乡下外婆家 , 本来表述字正腔圆的小不点 , 就此学了一口的乡音俚语 , 染上陋习 , 以至于到现在一直改不了 , 说话总是墙头草——随风两边倒 , 同我们沟通是一种音调 , 地域方言特重;与外面的小朋友交流又是一种语法 , 具备流畅的思辩能力 。这充分说明 , 人类童年时代的记忆是多么深刻 , 这个时期语言学习、发音的准确率关系并影响着一生的进程 , 切莫忽视!它从侧面反映了口头表达能力、音律音准的重要性 。好在我的宝宝年幼 , 各方面尚具有很大的可塑性 , 况且目前的状态并不妨碍她的人际交往 , 相反倒是显得如鱼得水 , 在内外有别的场合游刃有余 。虽然乡土味过浓的语言也许会受到歧视和不解 , 但她只在家庭内部施展 , 并没有发挥至外面的世界 , 多一种语言就多一门学问 , 同时也多了一种知识的储藏 。如此一想 , 我心释怀 。
细究宝宝“装嗲”的原因 , 无非如下几种 ·嗲可以哄人 宝宝没有是非观念 , 往往以自己的意志为出发点 , 民间不是有“娃儿哭粑粑 , 张口就要闭嘴就到”一说吗 , 这是天性使然 。一旦宝宝所需求的东西没有及时到位 , 他便以哭闹的方式来表示抗议 , 发泄不满情绪 。倘若此种小小的“阴谋”灵验奏效 , 宝宝就尝到了甜头 , 得到了鼓励 , 进而以嗲哄人 , 在你面前耍小手腕 , 逗你开心 , 从而达到自身的目的 。久而久之 , 宝宝认为该态度是积极可行的 , 更是可爱的 , 而你又报之以欣赏的心态 , 于是产生依赖思想 , 继续嗲下去 。处理方案:需要你有点“狠心” , 不要一味以宝宝的意志为转移 , 过度迁就忍让 。一旦发现宝宝故意装嗲 , 有话不好好说 , 必须立即纠正 , 并进行正确引导 。