教育孩子要采用正面思考的方式( 四 )



人类发展的犹太教理论之一
把屋子打扫干净



我13岁的儿子屋里有一个放脏衣服的篮子 。但是 , 几英寸以外的地方 , 他那团乱成一堆的牛仔裤就躺在地上 , 难道一个能轻易地把30英磅重的书包甩上肩膀的小伙子会没有力气来打开篮子的盖板?他是在制造麻烦呢?还是他的年龄使他如此?
父母常常把孩子皱巴巴的衣服、吃了一半的面包圈和扔得到处都是的书籍看作是对他们的挑战 。而事实上 , 孩子肮脏的房间只不过是青少年成长中的一个阶段 , 就象面孔上发出的青春痘一样 , 它并不是战争的信号 , 象所有的发展阶段一样 , 这个阶段也会过去 。研究显示 , 大多数的孩子最终会象他们的父母一样变得整洁起来 。
青少年必须努力使自己在外部世界中显得很酷 , 很镇静 , 很有派头 。因此 , 他们把他们的不安丢在家里 , 常常是丢在他们自己那不整洁的地上 。在自己房间的私密中 , 他们梳理头发的各种发式 , 试穿各种衣服 , 练习各种字体 , 有时在无人看见的情况下 , 还会玩玩他们的长毛绒玩具 。
“要求每天把房间收拾干净对他们是很过份的要求 。”圣加哥爱立克松学院的金佰利·威廉士博士说:“而且收拾房间在他们要干的当中排位最低 。”
“当你挑选一种配你的衣服来给朋友留下好的印象 , 或者当你想把功课做好使老师对你有较高的评价的时候 , 脏兮兮的房间就是一件微不足道的小事了 。”
除非你孩子的房间脏得对他的健康会产生影响 , 最好的办法是关上门 , 把注意力集中到更要紧的事上去 , 如果你把孩子的堡垒变成你的战场 , 孩子可能变得更加不爱整洁 。威廉士博士警告道 , 当然 , 这并不意味着放弃整洁 , 相反 , 这是一个双方达成妥协的机会 , 下面是具体的做法:
1、定下具体的规矩 。你们俩应该商定房间的干净程度 , 然后让孩子决定什么时候与为何保持房间的干净 。圣路易斯儿童医院的心理学家哈特说 , 你还要规定好如果孩子不执行他那一部分的协议会有什么结果 。比如 , 告诉他 , 到周末还未放进洗衣篮的脏衣服父母不会给他洗掉 。如果孩子因此而穿不上他最喜欢的衣服 , 他不久就会习惯于使用洗衣篮了 。但是 , 如果他坚持穿他的脏衣服 , 那就把所有的脏衣服拿走!
但是不要洗它们直到孩子学会了把它们放进洗衣篮为止 。
2、教会孩子保持干净 , 如果你对孩子放任自由 , 他就会把口香糖纸塞到床底下 , 把脏衣服堆在地上 。
一些家务事的技巧 , 是需要父母传授给孩子的 。比如 , 为何铺床叠被 , 为何合理安排抽屉等等 。这样 , 孩子就会懂得每样东西都有一个存放的地方 , 不管是激光唱片 , 电脑软件 , 还是书籍 。
3、使打扫变得容易 。当华盛顿的朱娣·赫伯特发现十一岁女儿的衣服常常散乱在地上的时候 , 她意识到应该为女儿添置一些架子了 。“因为毛衣与牛仔裤的体积较大 , 她再也不能容易地关上抽屉了 。”
4、定下吃东西的规矩 。由于食物的碎屑残渣容易引来小虫与其他不受欢迎的访客 , 需要在家里定下规矩 , 或者是孩子只能在厨房或餐厅吃