“放假了不要喊妈”:毁掉一个孩子,妈妈总是有求必应就够了( 三 )


一个能照顾好自己生活的孩子 , 也一定能安排好自己的学习 。
《自驱型成长》一书中指出:当一个孩子不再需要帮着穿衣服或穿鞋子时 , 他也就不再需要我们帮忙管理家庭作业了 。
学会示弱 , 给孩子更多成长机会李玫瑾教授曾说过:
12岁之后 , 父母的沟通方式一定要改变 。 最关键的是 , 父母要学会示弱 。
孩子过于崇拜妈妈 , 会形成依赖 。 孩子和妈妈一同成长 , 才是最好的亲子关系 。
所以 , 必要的时候 , 妈妈应该和孩子多说说这两句话:“我不会”、“教教我” 。
前者能让孩子明白 , 自己的事情自己做;后者能让孩子拥有探索的欲望 。
金星就曾感叹:“父母偶尔的示弱 , 会有意想不到的效果 。 ”
“放假了不要喊妈”:毁掉一个孩子,妈妈总是有求必应就够了
文章图片
有一次 , 她从国外回来 , 因为时差 , 精神状态很差 。 她本想强撑着起床帮孩子检查作业 , 整理书包 , 准备早饭 。
但看着孩子一脸担忧的样子 , 她便顺势躺下 , 想考察一下他们 。
没想到 , 平时毛毛躁躁的女儿 , 主动帮她倒了杯热水 , 还帮着弟弟收拾好东西 , 拍着胸脯说:“我会带着弟弟去上学 。 ”
父母后退一步 , 孩子才能有进步的空间 。 懂得示弱的妈妈 , 都能收获独立懂事的孩子 。
忍住别插手 , 让孩子懂得为自己负责经常有父母抱怨说 , 孩子做事总是磨蹭 , 不够积极主动 , 非要每天在后面催 。
其实孩子这么磨蹭 , 还是依赖惯了父母 。
马兰花 , 一位清华大学毕业的二胎妈妈 , 在治孩子磨蹭方面就很有办法 , 诀窍就是“忍住别插手” 。
正值暑假 , 儿子毛笋本该5点出发去上平衡车课 , 可他却将玩具摊了一地 , 闹着不肯走 , 想继续再玩一会儿 。
别的妈妈也许会干脆利落地帮孩子收拾好 , 直接带孩子出门 , 以免上课迟到 。
但她却将一个十分钟的沙漏放在毛笋面前 , 要求他自己把握时间 。
“放假了不要喊妈”:毁掉一个孩子,妈妈总是有求必应就够了
文章图片
半个小时过去了 , 毛笋果然还沉浸在玩具的世界里 。 于是她子说:“已经晚了半个小时了 , 今天不能去上平衡车课程了 , 也没有办法参加小伙伴的party了 。 ”
毛笋这才意识到发生了什么 , 不情不愿地收拾好了玩具 。
所以 , 孩子做事不够积极主动 , 总是磨蹭 , 父母一定不能在后面催 。 催多了 , 妈妈就会变成一个闹钟 。 孩子磨蹭不磨蹭 , 取决于妈妈这个闹钟有没有发疯 。 闹钟发疯了 , 孩子就不磨蹭;闹钟没发疯 , 孩子就磨蹭 。
“放假了不要喊妈”:毁掉一个孩子,妈妈总是有求必应就够了
文章图片
要是哪一天 , 孩子迟到了 , 他第一反应不是“我又磨蹭了” , 而是“为什么妈妈不提醒我?”
想要培养独立、有责任感的孩子 , 父母必须要忍住别插手 , 让孩子知道自己的事情要自己做 , 自己的问题要自己负责 。
04
假设一件事的满分是100分 , 妈妈做90分 , 孩子最多便只能获得10分;妈妈做10分 , 孩子便能努力做到剩下90分 。
如果说 , 妈妈向前站 , 是一种勇气 , 要牺牲自己的时间和精力去照顾孩子;
那么 , 妈妈向后站 , 则是一种智慧 , 一家人各自做好自己的事情 , 才能最高效率地向前走 。
所以 , 与其劳神费力地对孩子有求必应 , 不如相信我们的孩子 , 把责任还给他们 , 让他们从中学会独立 。
唯有如此 , 孩子才能走得更远 。
与所有妈妈共勉 。
*作者:李耳耳 , 终身成长的教育学研究者 , 与孩子一起 , 越变越好 。