孩子不爱学习家长该怎么办

【孩子不爱学习家长该怎么办】所有家长都是望子成龙的，谁不希望自己的孩子可以聪明呢?只是，在育儿的过程中，家长可能会发现，孩子不爱学习。这就让家长为之头疼了。想知道，孩子不爱学习怎么办吗?这就需要父母好好的了解一下正确的育儿知识。掌握一定的办法。下面来看看，孩子不爱学习怎么办。在孩子的成长教育中，这是不能不知道的。
玲玲今年八岁，读小学三年级，原先是一个十分活泼的孩子，去年开学刚升三年级不久，玲玲的母亲便忧心忡忡地带着她到郑州市儿童医院求助。原来，开学以来玲玲非常害怕到学校上学。每天早上，她都千方百计找借口赖在家里不走，不是肚子胀、胃痛，就是头天晚上没有睡好。父母催得急了，她就哭闹，情绪异常对立，还会跺脚摔东西。可到了双休日不上学时，她一切的不适和异常情绪都会烟消云散。为了能让玲玲上学，焦急的父母先是劝说、安慰甚至陪她去学校，可都没有效果，她的厌学情绪越来越严重，最后父母不得不带她到医院求助。
儿童医院的心理医生检查后发现，玲玲聪明伶俐，对医生一点儿也不畏惧，说笑自如，是一位活泼可爱的小女孩儿。她对医生的提问都直言不讳。她告诉医生，不想上学的原因是害怕学校，害怕班主任老师。经过心理检查和分析，原来玲玲自幼由祖父母照料，在家里备受全家宠爱，无拘无束的家教环境使玲玲缺乏进学校过集体生活、接受老师教育的心理准备。上小学后，面对较严格的学校集体生活和有约束的环境，她非常不适应。加上她的班主任是一位很认真又很严厉的老教师，曾因为玲玲没能正确回答问题而批评过她，使她产生了恐惧心理，先是害怕老师，进而害怕整个学校，严重时看见学校的大门门牌和校舍都会惊恐不已，直至发展到在家里想到上学就害怕。
医生分析了玲玲的病因后，提出了改变班主任教育方式的防治建议。玲玲的班主任老师了解到玲玲的特殊情况后，立即调整了对玲玲的教育方式和态度，平时关心她，让她当小组长，收收作业本，做做值日生，一个多月后，玲玲逐渐恢复了正常。今年春节后开学，玲玲第一个到学校报了到。
在省委工作的李彬对孩子厌学有自己的理解。他的孩子在上小学三年级的时候就产生过厌学心理。那天中午放学，李彬去接儿子时，儿子突然说：“爸爸，我不想上学了!”听了这句话，李彬心里当时就“咯噔”一下：孩子莫非厌学了?但表面上李彬表现得很平静，问儿子：“为什么不想上学了?”儿子激动地说：“不想和朗读课文没有感情的人在一起，另外，有些同学很讨厌，我不想见他们。”哦，原来他是有点儿“曲高和寡”，不屑与常人为伍。