早期教育能造就天才吗

早期教育能造就天才吗?不少家长会对这个问题感兴趣，而不少教育专家、儿童心理学家对此提出强烈的反对意见。这些专家并非空喊口号，而是根据科学的系统调查研究所得出的结论。专家们对一百余名有成就的知名人士进行了系统调查，结果发现他们的成就与早期教育并无直接关系。这些成功人士的父母都没有强迫他们的孩子去学习，而且都不认为早期教育能制造创造性的才智，相反，他们都让孩子自己选择自己的前途。
从这项研究还可以看出，他们父母的作用并不像一些人对早期教育所理解的那样，让孩子早早读书、识字、学琴、学画等，而是支持、鼓励孩子自己兴趣、爱好，另一点是他们的家庭都充满聪明智慧的气氛。另外，这些成功人士之所以成功的主要因素，不是因为启蒙者教会他们某种知识和技能，而是启蒙者对自己的事业怀有极大的热情，正是这种热情深深地感染了他们。
成功人士对自己的事业非常热爱和充分投入是其成功的主要因素。至于具体的知识和技能，则是以后的问题。不少家长在进行早期教育时本末倒置了。这项调查所是出的结论对广大家长正确认识早期教育会有很大的帮助。
现在，社会上有不少儿童早期专业培训班，如电子琴、舞蹈、书法、绘画、英语，都搞得非常火爆。从这种现象可以看出家长们非常重视对孩子的培养和教育，这也是社会进步的一种表现。但是，其中的不少家长不顾孩子的兴趣、爱好的和特长，强迫他们接受填鸭式的教育，其结果往往事与愿违。
一些研究表明，家长对孩子过多的干预，反而会使孩子智力发展的速度降低，特别是创造性智能的发展将停滞。因此，家长在准备对孩子进行早期培训时，应慎重考虑如下几个问题：
1、要了解孩子身心发展的特点，适时地、渐进地为孩子确定合理的教育目标。合理的教育在于能真正促进孩子的智力成长，而不是压抑它。
2、家长应该尊重孩子的意愿，为孩子提供自由探索的天地和活动扬所。
3、家长应该从孩子生理心理发育规律的角度考虑，注意实施多样化的教育，对于学龄前的儿童来说，主要应寓教于乐，把培养孩子的爱好和兴趣放在首位。

什么性格适合当今的儿童
育儿新观念

1、幼儿从2岁时就有了读书的能力
2、幼儿渴望读书，不可估量的学习热情
3、对孩子来说，学习是有趣的
4、家长应该以知识来满足孩子的大脑
5、所学的东西，在8岁时就固定了
6、年龄越大，学习能力就越差
7、孩子2岁零一个月时，就可以具备现在孩子七岁的读书能力
8、读书会促进大脑神经系统的发育，没有任何不良的影响
9、不是因为孩子大脑聪明才从早期开始学习，二是因为从幼小的时候开始学习才变得聪明。
10、限制读书能力就是限制智力发展。
11、幼儿大脑具有神奇的技能，在八岁之前，对学习起决定性作用的时期是一岁到五岁，在一至五岁期间，孩子具有轻易地掌握数国语言的能力。

早期教育能造就天才吗
儿童心理发展的关键期

人的心理发展存在关键期，所谓关键期就是学习最敏感、最容易成功的时期，也可以称它为敏感期或最佳期。在学前阶段，有许多发展的关键期。在语音学习方面，2－4岁是最佳期，如果错过了这个时期，就难以掌握口语。
4－5岁是坚持性行为发展最迅速的时期，学习外语、游泳、滑行等学龄前比年长者容易。
5－6岁是掌握数概念方面的最佳期。总的来说，4岁以前世智力发展的最迅速时期。