被爸爸暴怒地赶出家门，在楼道“罚站思过”。
那是夜晚十点多，楼道的灯早坏了，伸手不见五指，
似乎到处鬼影绰绰，特别的“瘆人”……
才8岁的小陶满心恐惧，缩成一团不断抽泣，
生怕自己被坏人、鬼怪抓走……

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多年过去，小陶已是个中年女士，
可她有时还会像小姑娘一样胆小，
晚上不敢独自一人睡觉、呆在屋子里，
遇着一点事情，就慌里慌张、担不了事……
这一切，都跟她小时候被推到楼道“罚站”有所关联。
提起那时的场景，小陶还是无法忘怀、释然。
用吓唬来管教孩子，孩子会陷入未知的恐惧、焦虑和压抑，
缺乏安全感，不敢探索、尝试，
性情也会变得怯懦、自卑，甚至会影响到身心成长。

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吓唬，让孩子认知有误
吓唬，会让孩子承受不必要的心理压力，
还会给孩子带来另一种不良影响。
此前，在南京，有市民报警说，有个3岁的小女孩迷路了。
但是，无论民警怎么询问，孩子就是一声不吭，还躲得远远的，很惧怕警察的样子。

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后来，孩子奶奶急忙找了过来。
原来，她带宝宝出去玩，一眨眼，孩子就跑得没了影。
奶奶懊悔地说，
孩子怕警察，是因为她经常用警察来吓唬孩子，
说警察专门会抓不听话的孩子。
此类孩子怕警察的新闻，一搜就是一大堆，
让人哭笑不得，也后怕不已：
如果孩子连警察都怕，真正遇险了，也不敢求助，
只会陷入更大的危险之中，后果不堪设想！
看了类似的新闻，我不禁想起闺蜜小姚。
她7岁的儿子非常淘气、顽劣，她实在“治”不了孩子时，
会突然用手捂着自己的心脏，假装喘不过气来似的，跟儿子说：
“你不听话，妈妈的心脏就会很难受很疼，
次数多了，妈妈的心脏会坏掉，不知道哪天就会死掉。
你爱妈妈，就别惹妈妈生气！”
此言一出，儿子犹如当头一棒，会立马收敛。
抹着泪挨到她身边喊妈，不敢再“造次”。
这一“杀手锏”，小姚时不时就会“放”出来，屡试不爽。
我们批评她教育方式不当，小姚苦笑：
实在没辙啊，小孩太皮了，只有吓唬才管点用！
时间长了，她儿子就认定妈妈是有心脏病的，
老担心妈妈会“死”，总是忐忑不安，还变得郁郁寡欢。
小姚后悔了，但不管她怎么解释，儿子都不相信。

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生活里，不乏小姚这一类拿“吓唬”来“治”孩子的爸妈，
对孩子束手无策时，抛出这样的威胁、警告：
“你再这样，我就不要你了！把你丢掉！”
“你再闹，我就喊警察叔叔把你抓走！”
“不听话，让医生拉你去打针！”……
教育博士张博说：
“恐吓教育从本质上讲，是一种消极、负面的评价与引导，
不良的评价与误导，会使孩子的自我意识产生混乱，影响人格的健康发展。”
孩子对父母有着与生俱来的信任和依赖：
你说爱他，他就笃信你会永远爱他。
你说你不要他，他立刻会处于“被抛弃”的巨大恐惧中。
你说你有心脏病，他定会担惊受怕，唯恐你在某天离去。
你说让警察、医生来抓他，他会惊恐不已，怕警察、怕医生……
然后，他身处困境，也不敢找警察求助，担心会被抓去坐牢。
生病了，无比抗拒医生、喂药打针时呼天抢地、死不配合……

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