兰心育儿|百年后课本长啥样?学生脑洞大开,改写“潘嘎之交与马保国”


兰心育儿|百年后课本长啥样?学生脑洞大开,改写“潘嘎之交与马保国”
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兰心育儿|百年后课本长啥样?学生脑洞大开,改写“潘嘎之交与马保国”
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兰心育儿|百年后课本长啥样?学生脑洞大开,改写“潘嘎之交与马保国”
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如今的孩子与网络接触颇深 , 这时一些小朋友发挥出了自己强大的创造能力 , 把网络上的流行梗与自己所学的知识结合了起来 , 让老师都为之感叹 。 有学生就改写了潘嘎之交与马保国 , 分别改成了文言文与传记 , 让人捧腹大笑 。
潘嘎之交是网络明星的滑稽举动 , 有创造能力的孩子 , 把两个人的经历改写成了文言文 , 文章的篇幅很长 , 其中加入了很多注释 , 而且每一个词句都仔细抠了字眼 , 非常符合意境 。 看样子孩子在编写这篇文言文的时候用了心思 , 水平很高 。
【兰心育儿|百年后课本长啥样?学生脑洞大开,改写“潘嘎之交与马保国”】
下面一篇是关于马保国的文章 , 这篇文章写起来比较简单 , 并没有使用文言文 , 而且里面的语句基本上都是马保国的原话 。 不过孩子认真做了阅读理解 , 把每一句话都仔细研究 , 还在下面加入了一些注释 , 不禁让人捧腹大笑 。其实无论是潘嘎之交还是马保国 , 都带来了负面影响 , 不利于孩子的成长 。 可孩子却主动扭转了局势 , 运用自己所学的知识把两个人的经历编写成了语文素材 , 不禁让人感叹孩子们强大的创造能力 , 这些孩子实在是脑洞太大了 。

如何激发孩子们的创造能力呢?

不要一直把孩子关在家里 , 这样会把他们憋坏的 。 小朋友就应该多出去玩耍 , 在大自然中领略世界的美好 , 也让孩子见识更加广阔的事物 , 这样在写作文写试卷的时候 , 才能够下笔如有神 。 让孩子一直在家里 , 他们能写的东西很少 , 反而耽误了孩子的学习 , 不利于他们成绩的提高 。 这是很多家长都容易犯的一个误区 。
父母有时间应该多陪伴孩子玩耍 , 激发他们的逻辑思维能力 。 玩耍的方式很简单 , 陪孩子玩一些益智游戏 , 比如数独 , 魔方或者积木 。 这些游戏的价格不贵 , 却能极大的激发孩子们的思考能力 , 父母应该多陪着孩子玩一玩 。 不要总是抱怨自己的工作太忙 , 孩子的成长只有一次 , 不要错过了最佳的脑力发育机会 , 耽误了孩子的未来 。
在孩子写作业的时候 , 父母可以陪在旁边 , 给他们一颗定心丸 。 让孩子感觉自己并不是孤身一人 , 不会感到寂寞 。 但我们一定要学会沉默是金 , 当孩子遇到不会的题目时 , 尽量保持沉默 , 让孩子自己去尝试努力的解决问题 。 如果依靠父母的帮助 , 孩子永远都学不会长大 , 会对他们的成长带来不利的影响 。当孩子进入学校之后 , 可以给他们报名参加一些兴趣小组 , 尤其是物理方面的兴趣小组 。 在这里还是可以接触各种各样的先进设备 , 跟朋友们一起研发有趣先进的工具 。 在这个过程中 , 孩子的脑力得到了发育 , 创造能力也得到了成长 。 孩子会变得更加善于思考 , 能够轻松取得一个好的成绩 。
美芽寄语
在孩子成长的过程中 , 父母应该激发他们的创造能力 。 让孩子勇于去尝试 , 而不是畏畏缩缩 , 一直待在家里 。 有创造能力的孩子善于学习 , 能够举一反三 。 这是一种宝贵的品质 , 能帮助孩子取得更好的成绩 。
孩子们有创造能力是一件好事 , 但应该把这份能力用在积极正能量的地方 。 潘嘎之交与马保国还是有一些负能量的 , 因此孩子们应该主动规避 。 把这份能量应用到一些好的地方 , 改写一些能为我们带来正能量影响的事情上 。 这样更有利于孩子的成长 , 让他们学会优秀的品德 , 明白下一步该向哪个方向走 。