纯音|家长必备，孩子各年龄段听力检测清单！斜视|弱视|屈光参差|近视|儿童

每一个新生儿听力出生就要接受相关的听力检查，例如：新生儿听力筛查、行为观察测听、言语综合能力测评、纯音测听……以确保听力是否正常。
听力检查真的那么复杂吗？是不是孩子出生通过初筛之后就不要进行相关检查了？
其实，孩子的听力测试看似复杂，但都是根据年龄段进行的。每个孩子在每个阶段，听力要达到某个水平，就需要做某个相应的测试来检验。可是，究竟什么时候该做什么测试？要怎么做？哪项测试是干嘛用的？根本傻傻分不清楚。

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下面这份听力测试清单，请您收藏好了！
1、行为观察测听（BOA）检查目的：听力筛查，初步评估听力状况，诊断听力损失程度，助听器及耳蜗术后早期调试及效果评估
行为测听是孩子听力评估的重要基础，尤其是对于小月龄的宝宝。因为新生宝宝还处于无意识表达阶段，对声音还不十分敏感，但却会做出相应的反应，比如睁眼、眼珠转动、眨眼、全身抖动或抽动、两手握拳、前臂曲屈等动作，对大声还会惊跳。

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大约3个月时，宝宝就能分辨出声音方向，并开始向声源转头；
4-7个月，宝宝能水平向后寻找声源，并能对不同语调作出不同反应；
7-12个月，宝宝能分辨左右和下面的声源。
所以宝宝一岁以内做这个测试是很必要的。
BOA利用鼓（低频）、木鱼（中频）、口哨或铃铛（高频）、塑料（宽频）等不同频率的发声玩具，刺激孩子的听力，通过观察他对声音的反应来评估听力状况。
2、视觉强化测听（VRV）检查目的：了解孩子的听力及听损程度，获得孩子主观听力阀值
视觉强化测听，是将听觉信号和光、声及玩具结合起来，使孩子建立起对刺激声的条件反射，并同时吸引孩子转向奖励的闪光玩具。因为涉及到主观听力能动性，要主动寻找声源，因而这个测试更适合月龄大一些的孩子。
在做这项测试前，你通常会被听力师问到这样的问题：比如“宝宝平时能听到什么声音？”、“普通讲话的声音是否能听到？”、“小声说话是否可以听到？”、“两只耳朵哪只听得好？”等等，这需要你对孩子的听力状况提前做好功课。
听力师会找来一些光电类，能同时吸引孩子视觉和听觉的玩具，把声音和声光刺激结合起来，用条件反射的方法来测试——听力师一给出声音就会奖励孩子一个玩具，孩子听到声音后就会主动寻找玩具，以此形成条件反射，间接判断孩子是不是听到声音了。
3、条件反射游戏测听（CPA）检查目的：观察听力反应，获得准确的主观听力阈值
通过游戏的方法测试听力，适合大一点、有一定理解和交流能力的孩子。让孩子参与一个简单、有游戏的游戏，通过游戏来观察孩子对刺激声做出的明确、可靠的反应，可以得到较为准确的主观听力阈值。
之所以要求2岁以上的孩子进行测试，是因为这个年龄段的孩子可以通过语言、动作、眼神等方式理解和执行游戏，并且对声音做出反应。比如说，听力师会在孩子面前摆放积木、玻璃球、拼图等玩具，要求孩子每听到一种声音，就搭一块积木或拼一块拼图等。
对于2-3岁的孩子，听力师会手把手地演示游戏玩法，知道孩子理解，你需要做的就是配合听力师的讲解。比如，你可以扶着孩子拿着积木的手，当刺激声出现后，观察孩子的表情和动作，确定他听到了，帮他把积木搭起来；而对于3-5岁，只需要让孩子看一边游戏过程来理解就好。