教育法|每日打卡｜教资真题天天练Day65 科目|四教|幼儿园|真题|秦朝

2021下半年教师资格证笔试时间预计在10月30日，为了帮助大家更好的备考教师资格笔试，今天起大圣君推出【每日一练】笔试模拟题，教知、综合素质、学科知识等，每日一练，助你过笔试！
综合素质（幼儿园科目一）
1.“先秦”的概念是指（）
A.秦朝以前的历史
B.秦朝以前秦国的历史
C.秦朝的历史
D.包括秦朝以前秦国的历史和秦朝的历史
答案
A
综合素质（小学科目一）
2.按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（）来处罚。
A.学校
B.教育主管部门
C.家长
D.公安机关
答案
点击下方空白处获得答案
D
综合素质（中学科目一）
3.某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的不能参选，理由是“连自己都管不好，怎么能管好别人” 。这种做法（）
A.正确，有利于学困生安心学习
B.正确，有利于刺激学困生上进
C.不正确，不能促进学生个性发展
D.不正确，未能平等对待所有学生
答案
D
答案解析
1
先秦是指我国秦朝以前的历史，起自远古人类产生时期，至秦统一六国为止，不包括秦朝的历史。
2
《中华人民共和国教育法》第七十二条规定，结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。
3
新课程改革倡导“以人为本”的学生观。运用“以人为本”的学生观来开展教育活动，要遵循“教育公正”的原则。教育公正在教育活动中的体现，就是所有的学生都能获得均等的教育机会。所谓教育机会均等，主要包括两个方面：一个是入学机会均等；一个是教育过程中机会均等。题中班主任的做法违背了教育公正原则，没有给学困生均等的教育机会。故本题选D 。
考点点拨：“以人为本”的学生观的内涵与教育公正是常考考点。考生要准确理解“以人为本”的学生观的内涵：学生是具有独立意义的主体；学生是发展的人；学生是具有个性与差异的人，具有自身的独特性（学生是独特的人）。教师应在理解的基础上，将学生观灵活运用于教学实际，并在教育活动中遵循教育公正原则，平等公正地对待每一个学生。
保教知识与能力（幼儿园科目二）
1.（）影响着幼儿园的精神风貌，对全园的成人和幼儿园都有潜移默化的作用。
A.幼儿园文化
B.幼儿园环境
C.幼儿园师资
D.幼儿园课程
答案
A
教育教学知识与能力（小学科目二）
2.如果没有( ) ，教师就不可能获得发现问题和解决问题的眼光，教师的行动研究也就无法启动。
A.教师备课
B.教师学习
C.教师说课
D.教师上课
答案
B
教育知识与能力（中学科目二）
3.据《论语·述而》记载， “子以四教：文、行、忠、信。 ”“诗、书、礼、易、乐、春秋”属于“四教”中的()
A.文
B.行
C.忠
D.信
答案
A
答案解析
1
幼儿园文化影响着幼儿园的精神风貌，对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。如果幼儿园受社会不良文化的影响，必然导致幼儿园整体文化氛围的低级、粗俗，使幼儿园环境质量大打折扣；如果是高雅、健康的文化氛围，那么带给幼儿的是一种无形的精神力量，教师和幼儿都能在其中受到良好的熏陶。