经常挨打和从不挨打的孩子，20年后，过的是两种人生每个父母都希望培养出“优秀

每个父母都希望培养出“优秀”的孩子，能够出人头地，成为“人中龙凤” 。
这种思想也导致了家长在教育孩子过程中，出现的一些极端方式，比如“打骂教育” 。
在传统教育思想里，都信奉“棍棒教育” ，因为俗话说“不打不成才” 。

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同身边一些家长聊到这个问题，有些家长说：“孩子不听话就得打，打完就长记性了，我们小时候不都是这么被打过来的吗？”
也有些家长觉得， “还是要和孩子讲道理，让孩子知道自己错在哪里，心服口服才能真正改正自己的错误” 。
亲子教育家李子勋说过：“打孩子最多只能作为威慑孩子的手段，不能作为让孩子听话的手段。 ”
教育孩子，我们的目的是让孩子明白其中的道理，发自内心接受这些道理。
而不是通过武力方式让孩子惧怕，用武力的方式可能看起来效果显著，但是孩子内心受到的影响，在挨打时受到的心理阴影，这些都是家长看不到的。
李玫瑾在一次讲座中曾说过：“经常挨打”和“没挨过打”的孩子，长大后差距十分明显。
“经常挨打”和“没挨过打”的孩子长大后会有哪些差距？
1、性格差距
小时候经常挨打的孩子，性格容易变得暴躁、易怒，有攻击性；或者自卑、懦弱，连说话都不敢看着对方眼睛。
马伊琍在一次访谈中说过，一开始对待大女儿爱马十分严厉，只要犯错，就免不了挨打。
一开始这种方式效果特别好，只要马伊琍脸色一沉，爱马就会主动承认错误，身边好友都夸孩子懂事，称赞马伊琍教子有方。
直到有一次，爱马和同龄小朋友一起玩，两个人玩过家家游戏，爱马被要求演不喜欢的角色，虽然爱马不情愿，但是也没拒绝。

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事后马伊琍问爱马：“你不想演那么角色，为什么不拒绝呢？” ，爱马的一句话让马伊琍心头一沉，说：“我不敢” 。
马伊琍思考很久，才明白是自己的教育方式出了问题，因为自己的教育，导致爱马不敢表达内心想法。
“经常挨打”的孩子，内心想法长时间被压抑着不敢表达，时间长了就会变得自卑。
钟南山院士接受《大家》栏目采访的时候，说过一段小时候的经历。
他有一次把买书的零花钱用来买了零食，到了学期末，钟南山才坦白这笔钱他没有交给学校，而是自己花完了。
母亲把这件事情告诉了父亲，他顿时觉得自己要大难临头，爸爸肯定会痛打他一顿了。

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可是，父亲只是问他：
“南山，你好好想想，这个事你做得对不对？”
钟南山说，父亲这番话，比揍他一顿的刺激还要大。
虽然父亲没有骂他，更没有打他，却让他认真反省后，意识到自己错在哪里。
没挨过打的孩子，内心充满了积极乐观，做起事也会很自信，因为有父母做坚强的后盾，不惧怕困难和失败。
2、犯错后的态度
【经常挨打和从不挨打的孩子，20年后，过的是两种人生】要说一个孩子从不犯错，那是不存在的，在不断地试错的过程中成长，是孩子成长的一个过程。
“经常挨打”的孩子，犯错后害怕受到责罚，容易产生逃避责任的想法，隐瞒自己犯的错。