妈妈,用了玩具放回去,根据孩子反应,能看出家教如何

导语:只要自家孩子一放假 , 各位家长们就头痛起来 , 因为每天都要和他们斗智斗勇 。
妈妈,用了玩具放回去,根据孩子反应,能看出家教如何
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在我们创建的育儿群里 , 昨天发生了一件看似平常但内里不是那么简单的事 , 是发生在孩子身上的事 , 具体怎么样 , 我们来看看 。 据宝妈所描述 , 宝宝每天玩了玩具都乱扔 , 每天跟在他屁股后面帮他收拾 , 自己实在是受不了了 , 于是凶了孩子:“用完玩具放回去 , 否则丢掉!”
结果孩子哪里当回事呢 , 他也不服气了 , 说道:“随便你扔 , 你想扔多少扔多少 , 反正你扔多少奶奶就会给我买多少!”宝妈一听这还得了 , 没病都给气出病来了!
群里有妈妈说自家孩子:“我家孩子还是没这个胆子 , 他很珍惜玩具 , 虽然也是弄得乱乱的不整理 , 但是你说要把它扔了 , 他还是会哭 。 ”还有个宝妈也说:“我家孩子也不听话 , 把玩具拆成一块一块 , 拼不回去 , 自己就自觉地拿去丢了 。 ”
妈妈,用了玩具放回去,根据孩子反应,能看出家教如何
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妈妈:用了玩具放回去 , 否则丢掉!根据孩子反应 , 能看出家教如何
听着了这些话 , 大家都打开了自己的话匣子 , 有位宝妈却和大家不一样 , 她说:“我家孩子可听话了 , 用完玩具就放回原处 。 ”
还有这样的乖孩子?群里宝妈坐不住了 , 赶紧向她取经 。 这位宝妈也不吝啬 , 立马就分享起了自己的经验:“从我孩子出生 , 长到一岁的时候 , 我就对他说 , 你如果用完了玩具不放回玩具箱子里 , 我就把你没放回去的直接扔掉 , 而且丝毫不留情 , 必须强烈执行 , 扔了几次 , 把他扔怕了 , 就不敢再不收拾玩具了 。 ”
妈妈,用了玩具放回去,根据孩子反应,能看出家教如何】诚然 , 每个家长的做法和看法都是不一样的 , 而且每个家庭的环境与经济条件也不尽相同 , 在这样不同氛围下成长的孩子肯定性格什么的都是不同的 。 比如说“用完玩具放回去 , 否则丢掉”从这件事就能看出 , 不同的家庭教育能产生的不同的宝宝的做法 。
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1、宝宝做法:直接扔了 , 管他三七二十一 , 反正还有新的
这种宝宝的家庭条件肯定是不赖的 , 而且他的玩具肯定也是非常多 , 无论他喜欢这个玩具还是不喜欢 , 他的玩具供应链是绝对不会断 。 不喜欢的玩具本来就不是他想要的 , 所以他也就不会去珍惜了 , 况且 , 家里人源源不断给他新的玩具 , 那旧的玩具就算丢了也在他心中是一件无所谓的事情 。
这类型的宝宝根本就没有珍惜那个概念 , 即使父母要把他所有的玩具都丢掉 , 他也不会产生什么同理心 , 威胁他要扔玩具来逼迫他收拾玩具 , 这种方法效果为零 。 要想让他知道珍惜玩具 , 首先要从量上减少玩具的来源 , 一家人应该想出一个方案 , 让宝宝通过自己的努力来获得玩具 , 让他知道玩具的来之不易 , 这样他就能知道要珍惜了 。
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2、宝宝的态度:三十六计 , 哭为上策
这种宝宝不是不爱惜自己的玩具 , 他们也怕玩具被扔掉 , 但是他们就是比较有逆反思维 , 你叫我做我偏不喜欢做 , 所以在没办法的时候 , 他们就会使出大招:号啕大哭 。
一般来说 , 哪家父母看到自己孩子哭泣不心疼呢 , 所以很多父母在面对宝宝哭泣的时候都会乖乖就范 , 然后放弃丢掉他的玩具 。 这样时间长了 , 孩子就会更加喜欢拿哭泣来当武器 , 他们会养成一种习惯 , 遇到一点事情就哭泣 , 因为他们觉得哭是能够解决问题的 。