一个母亲影响孩子的一生，三种性格的母亲，培养不出优秀的孩子( 二 ) 高尔基说过：妇女对世界说来

“溺爱”孩子的母亲。
母亲经过十月怀胎的辛苦和分娩的“切肤之痛” ，最能体会骨肉亲情，而且，日常起居上的悉心照料，让母亲与孩子之间的感情更加深厚。也正因为如此，母亲更容易溺爱子女。
有的母亲包办孩子的一切，对孩子的要求无条件答应，即使孩子犯了错，也舍不得批评。
武志红在《为何家会伤人》中这样描述溺爱孩子的父母：
“纵容型溺爱的父母，孩子要什么就给什么，不管多么小、多么不合理的要求，他们会拿出全部力气去满足。 ”

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而在溺爱中长大的孩子不能独立，不知感恩，认为自己得到一切，都是理所当然，成为不孝子，向父母索取，如果不答应就拳脚相加。
网上曾流传一组图片，显示一个男孩要妈妈买一个玩具，妈妈不答应，于是男孩一把揪住妈妈头发，这时一个二十来岁女孩过来解围，被他呵斥“你滚” ，之后他的反应更加激烈，还掐住了妈妈的喉咙，最后妈妈被迫给他买了玩具。
母亲爱着孩子，宁愿为孩子付出所有，可却被孩子这样对待，不是很可悲吗？
溺爱，不仅让孩子成为“仇人” ，还会严重伤害孩子的自我效能感。
自我效能感是心理学家阿尔伯特·班杜拉提出的概念：
人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度。
拥有高自我效能感的孩子，在追求一个目标时，会有坚定不移的信心，认为自己一定能实现这一目标。因而，在做事情时，更有自信心，长大后，也更易成功。

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而影响自我效能感形成的因素很多，最重要的，是一个人自己的成败体验。
对于一个孩子来说，每当他完成一个自认为的重大尝试，都会都产生“我能行”的感受，久而久之，就帮助孩子形成了强大的自我效能感。
【一个母亲影响孩子的一生，三种性格的母亲，培养不出优秀的孩子】如果父母对孩子过于溺爱，总是“帮”孩子完成孩子自己可以完成的事，这其实就意味着，父母让孩子失去了尝试、探索的机会，最终伤害了孩子的自我效能感。
所以，让孩子独自探索，培养孩子的独立能力，是一件无比重要的事。
就如著名教育家卡尔威特所说：
重视独立能力的培养，才是对孩子的真爱；而溺爱和娇宠则是形成独立人格的最大障碍，只会让孩子在将来的生活中吃尽苦头。

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唠叨不停的母亲。
曾经看过一个“孩子最反感父母的六大行为的排行榜” ，首当其冲的是一种行为：唠叨。
由于女性更善于言辞，她们更倾向于通过言语来传递自己的想法和意愿，所以，母亲更喜欢对孩子唠叨不停。
母亲都希望孩子能跟自己谈谈他们内心的想法和心思，这样，母亲就可以更好地帮助他们。
假如问一个母亲：“你经常与孩子交流吗？”这位母亲会说：“当然啦，我们经常说，可他一点也不听。 ”
孩子为什么不听？其实，这位母亲所谓的交谈，其中很大一部分是唠叨、说教、奚落……而这些交谈，不管出发点是多么好，对孩子来说，教而无效，甚至引起孩子的反感、叛逆。

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心理学上有一个名词，叫“超限效应” ，是指：