平视每个孩子，尊重他们的想法，即便是《天才少女》也需要快乐

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什么样的教育才算是真的为孩子好？
在教育问题延续了千百年后，大人们至今还没找到一个真正对孩子好的教育。有人打着为孩子好的旗号，抹杀着孩子的童心；也有人想站在孩子的角度考虑问题，可终归还是两全其美。在教育问题上，总有一方要妥协。
2017年上映的《天才少女》，则把这个矛盾推到极致。一个生来就有着数学天赋的小女孩，在遇到想让自己快乐成长的舅舅和想要让孩子名流千古的外祖母后，关于孩子的教育问题就被摆在了台前。两种大相径庭得到做法，究竟谁做得才对呢？

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这一场抚养权争夺战中，被忽略的孩子，反而成了教育的牺牲品。可教育的关键，恰恰就取决于孩子。
尊重孩子的想法，平视孩子
很早之前，就有人将成长定义为一个不断学习的过程。但他们却忘了，成长还是一个收获快乐的过程。只有劳逸结合，才能在快乐的环境中继续学习。可是当期望不断被拔高，孩子的快乐时间不断被压缩，这一场劳逸结合的旅程，只剩下“劳”这条单行道了。

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就好比说我们现在的教育，许多孩子在学校课业繁重的前提下，家长还要花大价钱给孩子报补习班，甚至于请家教。此外，还要在节假日学习特长，这样才能做一个完美的小孩。在父母给安排的人生下，自小就压力这么大的孩子又有何感想呢？家长的一句为你好，是否就真的作对了呢？
影片中的外祖母，便是这些家长的典型代表。一句为你好就想轻松剥夺孩子的快乐，为孩子定义一生。即便再有女儿因高压教育而抑郁自杀的事实在前，依旧不改其教育态度。所谓的为你好，也在不知不觉中成为孩子的枷锁，某种程度上成了道德绑架。

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每一个孩子生来拥有学习的权利，也拥有享受快乐和自由的权利，这些缺一不可。当为了达成某一目标，不顾孩子自身的想法时，最终只能重现惨祸。即便有一天孩子如愿以偿地成为那个成功人士，可是被压抑多年的情绪将会慢慢反噬他的心里。最终成绩创造出来了，可孩子却成了教育制度下的傀儡，为别人的期待而活着。这样的人生，又有什么意义呢？
未成年的小孩子可能并不懂好坏，或者即便他们懂，也被成年人定义为不懂事。在这样枉顾个人意愿的前提下，家长一厢情愿的做法只能是适得其反。当我看到在外祖母的照顾下，天才小女孩哭着打骂扔下自己的舅舅时，我便知道了答案。

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其实每个小孩是有自己的想法的，他们在认识这个世界的过程中逐渐明白是非对错。可惜的是，有些家长一直把孩子当成什么都不会的小孩，自以为是地做着对他们好的举动。而孩子成长的积极性，也在家长的压抑之下渐渐被磨灭。过度的教育，最终反而走上了下坡路。

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所以说，这就告诉家长们，一方面要尊重孩子的想法，不要随意用自己狭隘的观点给孩子下定义；另一方面，学会去平视孩子。孩子也是一个独立的个体，不是你思想之下的附庸，没必要居高临下的看待他们。平视孩子，才是对孩子最大的尊重。
天才也不能脱离人性