【孩子为什么爱玩泥巴堆、肉虫子?其实是我们不懂童年】育儿路上 , 你是不是曾有过这样的困惑 , 带着孩子飞奔至游乐园 , 孩子却一堆沙子情有独钟 , 一个小桶 , 一个小铲子 , 娃娃们能开开心心玩一天 , 丝毫没发现老母亲们哀怨的眼神 , 明明有那么多好玩的地方 , 为什么偏爱玩一堆沙子 。
带孩子出门逛公园 , 红的花绿的草 , 老母亲们还没来得及拍照 , 孩子却一头扎进泥巴堆里 , 扒拉着一堆蚂蚁或是蚯蚓 , 看得津津有味 , 丝毫没听到老母亲在旁边的大呼小叫 , 那一坨远看肉乎乎的虫子 , 是老母亲们的死穴 , 却是孩子们快乐的源泉 。
无数次地想了解 , 孩子们的小脑瓜子里到底装着什么 , 为什么每天有那么多的问题?我简直不知道我们大人们眼中的世界 , 到底和孩子们眼中是不是同一个 。
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孩子的世界似乎特别小 , 小到一条虫子 , 一棵小草 , 都可以让他发挥想象 , 孩子的世界似乎又特别的大 , 大到一个宇宙都不能满足他求知的渴望 。
孩子的世界 , 其实就是从接触到美和认识美开始的 , 对于眼前的一切 , 他们都有着自己的评判 。
有一次孩子睡到早上 , 太阳照到了他的脸 , 他闭着眼睛喊道:快把灯关掉 , 我笑着说:太阳出来了 , 小家伙却气呼呼地说:快把太阳公公赶回去 。
养育孩子 , 就像开一个盲盒 , 你永远不知道他在哪一刻会让你惊喜 , 更不知道他在哪一刻会让你暴跳如雷 。 生命就是如此奇妙 , 正如孩子们的画作一样 , 你永远猜不出来 , 他们能画出多么奇妙的作品 , 他们的想象力超越了常识 , 却又充满了浪漫 。
就像这本《小小诗画家》 , 又名《给孩子365堂美育课》 , 书中包含了166位儿童的绘画作品 , 这些画作中 , 包含了有趣的自然现象 , 又充满了童趣和哲思 , 还有着富含寓意的画面 , 简直就是一幅幅艺术品 。
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看着这一幅幅生动有趣五彩斑斓的作品 , 就像是看到了一张张稚嫩的脸庞 , 单看画作 , 不看文字 , 或许有些我们也无法明白其中的含义 , 而有一位名叫邹进的诗人 , 却把这些画作都读懂了 , 还为此创作了365首短诗 。 文字与色彩相映成趣 , 像是在做游戏一样 , 交相辉映 , 独具美感 。 原来在儿童的眼中 , 世界是这么有趣 , 只怪我们大人的世界太单调了 。
动物们 , 是孩子想象力爆发的源泉 。
海豚为什么会成群结队?那是因为它们也要去找工作呀 , 海洋公园就是它们的工作单位 。
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轰炸机是人类的发明吗?当然不是 , 在很久很久以前 , 这世界就已经有隐形轰炸机了 , 那就是蚊子 , 最古老的隐形轰炸机 , 比人类存在的时间还要长哦 。
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螳螂为什么前臂那么锋利?当然是因为它要割麦子啦 , 那鸽子为什么还要飞来飞去 , 那是因为它要送信呀 , 可是现在螳螂和鸽子都要失业了 , 因为我们现在已经有互联网和割麦机器了 。
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啄木鸟 , 为什么总在树上啄啄啄呢?那是因为它要在趴在树干上给朋友发微信呀 。
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动物们的习性 , 在大自然中养成的生存规律 , 孩子们看来却是无比地简单 , 结合了生活中的有趣现象 , 发挥想象力 , 给动物们的行为做了一个合理的解释 , 既生动又耐人寻味 。 到底是人类驯化了大自然 , 还是大自然驯化了我们 , 这谁又能说得清楚呢?
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