宋妈说育儿|小学将“缩水”一年？“5+4”取代“6+3”？官方的回应让家长安心文丨宋妈（原创

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文丨宋妈（原创，欢迎个人转载分享）
小学教育是九年义务教育中关键一环，也是孩子人生中一个重要起点，中国的家长们抱着不能让孩子输在起跑线上的心态，更是对小学和初中的教育尤为重视。
我国一直以来都是有“5+4”和“6+3”两种学制，小学和初中阶段划分。 5+4学制，是小学五年，初中四年的制度。 6+3学制，是实行小学六年、初中三年的制度。
两种制度在不同地区实行不同的学制，各有优缺点，整体来说，还是6+3的模式更为常见。
小学将“缩水”一年？“5+4”取代“6+3”？官方的回应让家长安心针对两种学制哪种更好，一直以来家长们都持着各自的意见，争论不休。没谁能给出个确切答案，只能在一些细节上互相吐槽。

6+3学制相对比较常见，这种学制的优势是：小学时间比较充裕，课程安排比较全面，开设音、体、美各科，使学生各项全面发展。初中教育阶段的学习过程中，比较注重课堂教学，使学生迅速系统的掌握文化科学知识，有利于与国际化接轨。
5+4的学制则是主张在初中增加职业教育课程，使学生做好升学就业两种准备，小学五年制更有利于普及小学教育。

我国幅员辽阔，根据各地不同经济以及教育情况，只有少部分地区实行5+4的模式，可前段时间网上却有一些“小道消息” ，说2022年小学学制会改革，原有的6年学制，将要“缩水”一年， “5+4”将取代“6+3” 。

这让许多家长满头雾水，一脸担忧，毕竟这属于大改，虽说不知道具体有什么差异，但若是孩子碰上了，肯定也需要一段时间调整，那无疑会影响孩子的学习进度。
就此，教育部的教育司也给出了明确的回答：称这个消息不实，国家没有相关的政策出台，小学学制会按照目前的6+3为主， 5+4为辅的情况推展，不会和原有的学制发生改变。
官方给出的说明明确且肯定，这才让部分家长放下了心头的担忧。
“5+4”和“6+3” ，不同学制的区别到底是什么？为啥家长会担忧？其实，之所以会传出这种消息也有一定的依据，在我国烟台、淄博、威海、莱芜、胜利油田等少数地区，一直都是使用5+4的学制。
相比于其他6+3学制模式，实行5+4学制的地区成绩明显，高考的成绩也相对更好，这也是一些家长争议的关键。
从两种学制的结果来看， 5+4的办学效果的确更好，因此难免呼声也会更高，这才会导致总有“小道消息”传出。
整体来看， 5+4学制能更好地过渡小升初，缓解小升初的竞争和压力。
以2019年中考分数分析，实行5+4小学模式的的确重点率达80％优秀，不仅如此，家长还认为， 5+4能够让孩子提前衔接初中，有更多时间来复习中考，毕竟延长初中一年，有利于消化初中知识，缓解升高中压力。
【宋妈说育儿|小学将“缩水”一年？“5+4”取代“6+3”？官方的回应让家长安心】这对那些小学基础知识牢固、接受能力较强，理解力强的孩子更无疑是锦上添花，提供了更良好的学习环境，有利于以后的发展。