小李|小学生“检讨书”有猫腻，老师仔细看后，火冒三丈：重新写( 二 ) 孩子

老师的行为也会对学生产生影响，因此老师要明白为人师表，为学生树立榜样模范作用。小学生还处于容易模仿别人的阶段，要教给他们明辨是非，明白什么事该做，什么事不该做，才可能成为一个对社会有用的人。

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2、不要溺爱孩子。
现在的很多年轻家庭都是独生子女家庭，所以家长和家里老人都十分疼爱自己的孩子，疼爱可以，但是不要溺爱。正确的行为习惯和思想意识要从小培养。如果溺爱孩子，放纵孩子的不良嗜好，将影响孩子的一生。
有的孩子年纪轻轻就戴上了眼镜，只因为沉迷于电子游戏之中不能自拔，家长又过度放任孩子，认为玩是孩子的天性。殊不知孩子的自制力很差，思想意识不够成熟，导致孩子日渐消沉，学习成绩也受到了影响。
常说“严师出高徒”，老师也要严厉要求学生，但严师不意味着要体罚学生，而是对学生严格要求、认真负责，严格纠正学生的错误思想和错误行为，如此才有利于学生成长进步。

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3、教孩子尊重师长。
父母不仅要抚养孩子长大，还要教给孩子尊重师长。在家要懂得尊重父母、尊重长辈，不能丢掉这些传统美德。有的家长惯孩子，饭菜做好了孩子就开始先吃了，孩子的一些礼仪习惯还是要从小让孩子懂得，这样对于孩子之后也会有很好的作用。
结语：老师是学生成长路上的引路人，是辛勤的园丁，培养一代又一代学生成长、进步。家长要教孩子尊敬老师，犯错后懂得诚恳承认错误，如此才能培养孩子的责任心；教孩子听老师的话，遵从老师的教导，努力学习，成为一个对社会有用的人才。
孩子的教育绝非易事，需要家长和老师的悉心教导，将来才可能成长为国之栋梁。