育儿|幼儿园怎么过圣诞节如何策划幼儿园圣诞节亲子活动行为|娱乐|性格|婴幼儿

对于在上幼儿园的小宝宝来说享受的是童年的美好，但是宝宝的童年的美好怎么少得了父母的身影呢?在幼儿园的活动中亲子活动是最受家长喜爱的，因为家长平时奔波于工作，鲜少陪伴孩子。下面的小编为大家分享幼儿园圣诞节怎么过，幼儿园如何策划圣诞节亲子活动呢?大家一起来了解圣诞节亲子舞会吧。

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圣诞舞会
圣诞快乐(互动舞蹈)、歌曲《铃儿响叮当》。
1、幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳舞、唱歌。
2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具，引出主题——庆祝圣诞节。
3、幼儿倾听音乐，引导幼儿大胆积极地舞动。
(1)幼儿倾听音乐，让幼儿说说：你听完这首歌曲有什么感觉?
(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的舞蹈动作，教师引导幼儿进行观察和模仿。
(3)教师把幼儿表演的动作进行组合，教师示范表演。
(4)引导幼儿学习韵律表演，重点指导幼儿跑跳步的动作。
4.请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己，随音乐进行表演。

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智多星游戏
1、教师出示智力锦盒说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸、感受一下。
2、根据题卡内容(如谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，小朋友做对了，老师会奖励你一个圣诞小奖品。
3、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏，谁答对的多，会得到老师奖励的“智慧之星”等称号激励小朋友。

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欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白—教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。(乞丐穿着破衣、拐杖出场)他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。(富人、穷人出场)
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋，并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
(旁白)：慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给了可爱的孩子们。

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圣诞老人送礼物
1、教师：我们轻轻地围坐在烛光旁，每个人都可以许个愿望。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花：彩花从天而降，伴随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人(老师)推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人：孩子们，你们可以说出自己所选择礼物上的号码，这样你将会得到一份心爱的圣诞礼物。