智也说教|人际交往的三种心理状态，你知道吗？人来到这个世界上只做了两件

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人来到这个世界上只做了两件事，一件事情就是认识人，另一件事情就是经历事。
我们会发现我们从睁开眼睛的那一刻开始，我们就在不断的认识人和经历事，我们认识了我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶。到了学校，我们认识了同学。到了工作岗位，我们认识了我们的领导、同事等等。
在这个过程当中，我们也在不断的经历一些事情。比如说我们恋爱了，之后又失恋了，后来又恋爱了，最后我们和我们心仪的那个他共同踏入了婚姻的殿堂。
我们会发现，无论是在哪里，都离不开与人打交道，是吗？
心理学对人际交往的研究提出了一个相互作用的分析理论，他被称作为“PAC分析理论” 。这个理论告诉我们：我们每个人的个性都是有三种心理状态构成的，分别是父母的状态、成人的状态和儿童的状态。
三种心理状态
一、父母的状态。
就是以权威和优越感作为标志。他们通常都是以斥责人的训斥人的权威的口气和行为与人交往，他们说话的模式往往都是以你开头。
比如：你应该这样做，你不能那样的，你必须听我的等等。
我经常在我们家小区会碰到几个小朋友一起玩耍，因为这些孩子他们经常在一起玩耍，所以也引起了我的注意。我发现他们这个孩子里面，有一个孩子是他们的孩子的头。那个孩子通常说的话就是比较权威和强势的，所有的小朋友也都比较听他的。如果说有小朋友不听他的，他通常都会说：你要是不听我的，你就不要和我们一起玩了，我告诉你，你不听我的，你一定会后悔的。你要是不听我的，我的这个遥控飞机，你也就不要玩了等等。
我们会发现这个孩子他的语气是用父母的一种状态和其他的小朋友在沟通，这种孩子如果经常以这种与人沟通的方式，那么他的人际关系往往都不太会理想。因为他们总是以自我为中心，以后即使是到了自己的工作岗位，也很难得到同事的拥护，自然晋升的机会也就会很容易失去了。
亲爱的伙伴们，我相信我们也都不希望我们的孩子与人交往的方式，是以这一种父母的状态去交往，是吗？
二、儿童状态。
儿童状态表现的就像一个孩子似的，很冲动，一般表现为服从和任人摆布。
就如我们上个案例中说的，我们有的孩子他会选择很权威和强势。那么有的孩子他会选择听之任之。那么这种孩子他即使长大了，他们说起来话，总是以我猜这件事情是这样子的，我不知道是这样的，我也不太确定。
那么这种状态的孩子，他们会很难把握住机会，就是源于他们说话不带确定性。让对方感受到的是不成熟、不自信和不稳定。
三、成人状态。
这类人表现都比较客观和理智，他们的行为表现的是比较冷静，他们比较深思熟虑，尊重他人。这种状态的人，说起话来都是：我个人的想法是这样的，我个人的看法是这样的，这仅代表我个人的想法等等。
我们曾经遇到一个学员，她是一个很内秀的女孩，上了高中一年级了，成绩很一般，性格也比较内向。她在人面前从来是不苟言笑的。她的妈妈说：老师反馈的是上课从不主动举手发言，即使老师提问到她，她也总是低头回答，声音也听不清，脸蛋胀得绯红。下课了，除了上厕所之外，总是静静地坐在自己的座位上发呆。老师叫她和其他的同学去玩，她总是会冲老师勉强地笑一下，仍然坐在那里不动。她的父亲在外地工作，较少的回家与孩子交流，对孩子的学习成绩，当然是希望值特别的高。